Организованная образовательная деятельность

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Организованная образовательная деятельность

Образовательная ситуация 1 ФЕМП «Календарь. Дни недели».

Цель: Систематизировать представления о времени.

Уточнить представления о последовательности дней недели.

Расширить знания об использовании календаря.

Учить понимать поставленную задачу и выполнять ее самостоятельно.

Формировать навыки самоконтроля и самооценки.

Ерофеева Т.И. Дошкольник изучает математику. Метод. пособие для воспитателей, работающих с детьми 5-6 лет. Стр.51.

Демонстрационный:

- разные календари: детский, отрывной, карманный, перекидной, настольный, настенный и годичный, электронные часы с календарем,

- модель недели,

- карточки с цифрами 1 -7 для игры «Живая неделя»,

- конверт с загадками о временных отношениях. Демонстрационный:

- картинки с предметами для фланелеграфа (магнитной доски),

- кружок и стрелки,

- демонстрационные картинки

Образовательная ситуация 2 Развитие речи «Описание»

Цель: Продолжать учить детей выбирать начало и направ­ление описания; закреплять направления описания слева направо и справа налево; знакомить с элементарными направлениями описания сверху вниз, снизу вверх.

Методическое пособие Т.И. Гризик, Л.Е. Тимощук «Развитие речи детей 5-6 лет».

Стр. 98.

Игры, подготовка к прогулке

Малоподвижная игра «Охотники и куропатки»

Цель: Развивать физические качества (Скоростно-силовые)

Игра «Одеваемся»

Цель: Закреплять умение надевать вещи по порядку.

Прогулка

Подвижная игра: «Лавишка»

Цель: Закреплять умение убегать, меняя направления движений.

Наблюдениеза сезонными изменениями.

Цель: закреплять знания о взаимодействии живой и неживой природы.

Физкультурно-оздоровительная работа: Оздоровительный бег.

Самостоятельная деятельность детей.

Выносной материал

Индивидуальная работафизическое развитие. Метание маленького мяча вдаль одной рукой из-за головы.

Коля, Максим, Денис.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности