Каковы способы конструирования социальных показателей? 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Каковы способы конструирования социальных показателей?

8. Каковы способы конструирования социальных показателей?

Социальные показатели представляют собой непосредственно наблюдаемые проявления переменной, частные случаи его общего содержания. Выделение из переменной такого рода частных случаев может осуществляться различными способами:

1)Выделение социальных показателей из рассуждений, представленных в социологических теориях

2) Выделение социальных показателей из рассуждений, представленных в несоциологических теориях

3) Выделение социальных показателей из эмпирических наблюдений

4) Выделение социальных показателей из статистических исследований

 

9. Понятие измерения в социологическом исследовании

В социологии измерение рассмтаривается как процедура, в результате которой происходит однозначное отображение (представление) эмпирической системы с отношениями между ее элементами (составляющими, состояниями, свойствами и пр.) в числовую систему с соответствующими отношениями между числами.

Качество – фиксируемая созерцанием определенность того или иного предмета, неотделимая от самого факта его существования как данного предмета.

Отображение эмпирической системы с качественными отношениями между ее элементами в числовую систему с отношениями между числами возможно в том смысле, что мера присутствия какого-либо качества у индивидов имеет количественное выражение, обозначаемое в числовой форме.

 

10. Понятие измерительной интерпретации показателя

Первой процедурой построения теоретико – методической части С.И. является построение модели его показателей.. Цель такого построения – определить те стороны исследуемого явления, которые подлежат оценки в ходе проводимого исследования. Такая модель состоит из двух частей: моделей показателей объекта исследования и модели показателей предмета исследования. В рамках данной модели формулируются гипотезы – следствия исследования.ю истинность или ложность которых подлежит проверке. Для этого необходимо оценить на эмпирическом уровне состояние показателей, вошедших в содержание гипотез – следствий.

Измерение показателей – это поиск способов оценки их состояния или разработка эмпирических индикаторов.

Показатель представляет собой обобщенный фрагмент социальной действительности, который поддается непосредственному наблюдению, но не поддается измерению. Поэтому показатель нуждается в совокупности измерителей качественного и количественного порядка, которые называются индикаторами.

Построение модели индикаторов означает переход от модели оценивания к модели измерения.Таким образом происходит установление связи между показателями и эмпирическими фактами.

 

 

11. Что такое социальный эмпирический индикатор? Зачем он нужен?

 

 социальный индикатор - это эмпирически фиксируемый элементарный поведенческий акт индивида или присущее ему состояние сознания, раскрывающие конкретное значение данного показателя.

Конкретизация показателей:

-принцип необходимости

- принцип достаточности

Виды социальных индикаторов:

По характеру причинно-следственной связи со свойствами соц. реальности

-однозначные индикаторы (с однозначной связью, требуется 1 однозначный индикатор, он используется для оценки явных переменных и их показателей, величина связи между индикатором и показателем=1)

-неоднозначные индикаторы (требуется несколько неоднозначных индикаторов,чтобы измерить показатель, величина связи не равна 1, совокупность индикаторов в соответствии с показателем приближается к 1 )

Виды неоднозначных индекаторов:

Индексные индикаторы ( оценивает несколько типов действий,равных по своей значимости, каждый ответивший получает 1 балл за утверждение)

Шкальный индикатор (степень влияния иерархически упорядочена, по степени ограничений, каждый ответивший 1 балл, суммир-ая шкала нагрузок от 1 до 10, обычно превосходят индексные, потому что точнее)

Ассоциативный индикатор ( с непрямой ассоциативной связью между состоянием поведенческих актов, метод семантического дифференциала, связь между показателем и индикатором происходит в сознании индивида через ассоциации )

Факторный индикатор – индикатор с неоднозначной связью между состоянием поведенческих актов и свойств индивида, некоторые образуют сочетания. используются для выявления соц. типов (синдромы,напрм.)

 

12. Раскройте взаимосвязь шкалы показателя и шкалы индикатора. Какие ограничения для операций с числами имеются в каждом из видов измерительных шкал?

Что такое градуирование шкал показателя и индикатора? Укажите способы градуирования шкал и дайте им краткую характеристику.. Градуировка средств измерений , метрологическая операция, при помощи которой средство измерений снабжают шкалой или градуировочной таблицей Отметки шкалы должны с требуемой точностью соответствовать значениям измеряемой величины
Различают три способа градуировки шкал:1)вербальный (словесный)-согласен полностью-согласен-не согласен-полностью не согласен 2)графическийреспондент должен указать место, соответствующее степени проявления признака (в нашем случае – степень согласия);3)числовой выразить совё отношение по шкале от 1 до 10

Градуирование осуществляется как для индикаторов, так и для показателей например Градуиров -устан отнош между ед исслед поср приписыв им опред значений измер св-ва
(Это про индикаторы похоже:Градуиров- установл отнош между ед исследования посредством приписывания им опред значений измер св-ва на основе обобщ знач индикаторов).
Сост показ независ->опред сост завис.
Способы:
словесная-припис знач показ или инд в виде оцен сужд или терминов.Исп в том случае,когда нет числ эталона измерения.Она порожд проблему различ предл градаций
графич-знач индик в виде рис,выраж разл сост показ .Исп при изм целостных качеств сложн об(много элементов, подлежащих оценке)(отнош человека к жилищу)+В кросскульт исслед,где необходимо перев с одн яз на др+измер сост человека, котор трудно выраз в виде частн проявлений(состояние счастья:))
числовая-припис знач инд с помощью общепринятых эталонов измерения(кол-во лет-годы, доход-рубли)Особенность:позвол осущ матем операции,числов ф припис значений важно отделять от представл а рангах и баллах.

 

Укажите правила градуирования индикаторов и показателей.Количественный способ градации Это метрический способ градации, который используется в шкале пропорциональных оценок. Метрический способ имеет экспериментально установленную точку отсчета, и применяется при градуировании индикаторов, посредством которых оцениваются следующие параметры:
• Физиологические свойств человека
• Социально-экономические свойства человека и условий его жизнедеятельности
• Социальные свойства человека
Качественный способ градации Это не метрический способ градации, который используется во всех шкалах, кроме шкалы пропорциональных оценок. При метрическом способе градации точка отсчета устанавливается самим исследователем. Этот способ применяется при градуировании индикаторов, посредством которых оцениваются:
• Социально-психологические свойства человека
• Состояние сознания человека
• Характер восприятия социальных явлений
Виды качественных способов градации
• Дихотомическая градация Пример: Да – Нет; Согласен - Не согласен
• Однополюсная упорядоченная градация Пример: Полностью согласен - Отчасти согласен – Не согласен По этой шкале нельзя судить об относительной силе оценок, которые даются разными людьми.
• Двухполюсная упорядоченная градация Пример: Полностью согласен - Отчасти согласен – Отчасти не согласен – Полностью не согласен По этой шкале можно судить об относительной силе оценок, которые даются разными людьми.
Б) Классификация способов градуирования по форме приписывания оценок
• Словесная форма градуирования
• Графическая форма градуирования
• Числовая форма градуирования
Словесная форма градуирования – приписывание значения показателю или индикатору в виде оценочных суждений или терминов.
• Используется, когда нет числовых эталонов измерения.
• Порождает проблему различимости градаций
Графическая форма градуирования – приписывание значений индикаторам в виде рисунков, выражающих различные состояния показателя
• Измерение целостных качеств сложных объектов, включающих много элементов, необходимых для оценки.
• Кросс-культурные исследования, где необходим перевод на другой язык
Графическая форма позволяет решать проблему культурной совместимости.
• Измерение состояний человека, которые трудно выразить в виде частных проявлений
Числовая форма– приписывания значений индикаторам посредством общепринятых эталонов измерения. Пример: Количество лет – в годах, доход – в рублях, площадь жилья
• Числовая форма дает возможность осуществлять математические операции.
• Числовую форму приписывания значений необходимо отличать от числового представления результатов – в рангах и в баллах.
Градуирование осуществляется как для индикаторов, так и для показателей
Правила градуирования индикаторов
hОбеспечить различимость для отвечающего градаций шкалы индикатора.
Правила градуирования показателей - обеспечить различимость качественно отличающихся состояний оцениваемого явления.
Градуирование шкалы показателя - это установление отношения между единицами исследования посредством приписывания им определенных значений измеряемого свойства на основе обобщения значений индикаторов.

13. В чем отличие количественного и качественного способов градации шкал?

Критерии градуировании шкалы:1)по единицам измер,2) по форме приписыв значений1)колич способ и качественный.Колич-Градация имеет установл единицы измерения. Метрический способ градации, который используется в шкале пропорциональных оценок. Именно эксперт устанавливает точку отсчета и применяет при при градуир индикаторы, с помощью которых оценив след параметры:
- физиолог св-ва- возраст, вес,
- соц-эконом св-ва человека и св-ва в условиях его жизнедеятельности(уровень дохода)
- некоторые социальные, регулярные определен действительности-ходить в кино.
Качеств- градация не имеет установл единицы измерения, социолог сам вводит колич оценку отнош между ед исследования. Неметрич способ, который используется во всех шкалах. Кроме пропорциональных оценок. Точка отсчета устанавл самим исследователем.
Индикаторы, с помощью которых оценив пар-ры:
1)соц-псих св-ва человека- дружелюбность
2)состояние сознания человека
3)характер восприятия соц явлений- нравится

 

 

14. Природа вопроса в социальном измерении.

Для осуществления измерения содержанию необходимо придать форму, которая обусловлена особенностями источника получения первичных данных ос сотоянии исследуемых явлений.

Первичные данные – это такая форма знания, которая фиксирует эмпирическую информацию, характеризующую значения, принимаемые индикаторами для отдельных единиц исследования..

Источником получения первичных данных представляет собой систему, состоящую из субъекта и объекта оценки.

В зависимости от изменения характера взаимодействия субъекта и объекта оценки в процессе получения первичных данных о состоянии единицы исследования можно выделить 3 класса методов С.И. – наблюдение, анализ документов, опрос.

Опрос – это метод непосредственного получения первичных данных от отдельного индивида или группы индивидов..В качестве средства измерения используются вопросы и ответы на вопросы объекта оценки выступают в качестве первичных данных исследования.

Природа вопроса в социальной измерении имеет коммуникативный характер. Измерение значения индикатора в социологии отличается от такой же процедуры в естественных науках тем, что он имеет по преимуществу не логическую, а коммуникативную природу. Познавательный акт в социологии является общением субъекта с объектом. Поэтому формулировку вопроса необходимо рассматривать в терминах коммуникативного соответствия.

Вопрос является формой представления индикатора.

Природа вопроса имеет коммуникативную, познавательную (когнитивную) и выразительную(экспрессивную) составляющие,

Измерение значения индикатора в социоло-гии отличается от такой же процедуры в естест-венных науках тем, что он имеет по преимуществу не логическую, а коммуникативную природу.

Познавательный акт в социологии в то же время является общением с объектом. В этом случае значение индикатора устанавливается со слов отвечающего на вопрос. Следовательно, конструирование индикаторов необходимо рассматривать в терминах коммуникативного соответствия.

Процесс коммуникации заключается не только и не столько в передаче сообщения, сколько в его преобразовании.

 

 

15. В чем заключается коммуникативная составляющая природы вопроса в социологическом исследовании? Каковы требования к сообщению и возможные причины семантического смещения в рамках коммуникативных отношений?Коммуникативная природа вопроса.
Это взаимный процесс общения, так как анкета предполагает обмен информацией.
Требования к сообщению:
Восприятие сообщения должно быть эквивалентно направленному (т.е.должно быть воспринято без искажения)
Преобразованное сообщение должно быть правильно понято первоначальным отправителем.
Семантическое смещение:
-одностороннее
-обоюдное
Причины смещения:
Отвечающий не всегда понимает вопрос так, как рассчитывает исследователь
Исследователь не всегда рассматривает смысл ответа так, как этого хотел респондент.

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 52; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.)