Системы информирования и ориентирования.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 8Следующая ⇒

Не менее 50 мм.

В зависимости от задания на проектирование.

Что нельзя делать, если человек с инвалидностью поставил трость или костыли в проходе, и они мешают окружающим?

Задавать вопрос о том, куда вы можете переставить костыли, чтобы они не мешали другим.

Обращаться к человеку с инвалидностью с просьбой переставить костыли.

Самостоятельно переставлять костыли в более подходящее место.

Как начать общение с человеком с расстройством аутистического спектра?

Сначала аккуратно дотронуться до плеча или ладони, чтобы обратить на себя внимание.

Начать разговор первым.

Лучше подождать, пока человек с аутизмом подойдет и начнёт разговор первым.

Какая просьба по отношению к человеку, использующему кресло-коляску, будет корректной?

«Проходите».

«Проезжайте».

Оба варианта некорректны.

Как построить общение с человеком, у которого выраженные нарушения речи?

Допустимо помогать человеку, договаривая за него фразы.

Переспросить, если непонятно.

Постараться говорить в ответ медленно и громко.

Необходимо ли присаживаться на кровать человека с инвалидностью во время общения?

Да, лучше сесть на кровать, чтобы человеку было удобнее вести беседу на равных.

 Нет, нежелательно садиться на кровать без разрешения – это личное пространство человека.

 Нет, лучше встать рядом с изголовьем кровати, чтобы человеку было удобнее вести беседу.

Какие действия сопровождающего лица допустимы при проезде в городском пассажирском транспорте?

Можно выбрать только один вариант

Зайти в транспортное средство и предложить другим пассажирам освободить место для человека с инвалидностью.

Зайти в транспортное средство, осмотреться и проводить человека с инвалидностью к свободному месту.

Пользоваться только услугами такси.

Какие элементы доступности общественного транспорта делают посадку незрячего или слабовидящего пассажира безопаснее?

Брайлевские таблички в салоне.

Брайлевские надписи на кнопках STOP на поручнях.

Какие средства адаптации объекта необходимы людям с нарушениями опорно-двигательного аппарата?

Первая и последняя ступенька отмечаются контрастной полосой.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности