Пальчиковая игра: «Бойцы - молодцы»

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

Минута молчания

Юные погибшие герои,

Юными остались вы для нас.

Мы – напоминание живое,

Что отчизна не забыла вас.

Воспитатель: В память о павших героях воздвигли памятники по всей стране. Памятники: «Детям войны»; «Погибшим детям войны»; "Вечный огонь". Сюда приходят люди вспоминать о павших героях, возлагают цветы и молча благодарят за то, что они защитили нашу страну от врагов. 

Воспитатель: Мы дети свободной и мирной страны. Народ наш великий - не хочет войны. Нам в жизни открыты - любые пути. Под небом спокойным, хотим мы расти. А кто скажет, когда все мы отмечаем День Победы?

Дети: 9 Мая!

Воспитатель: А еще в этот день…

Вдруг из темной темноты.

В небе выросли кусты.

А на них – то голубые,

пунцовые, золотые

Распускаются цветы.

Не бывалой красоты.

И все улицы под ними

Тоже стали голубыми.

Пунцовыми, золотыми, разноцветными,

 что же это такое?

Дети:Салют.

Воспитатель: Этот салют для всех людей кто участвовал в страшной войне!

Рисование: «Салют Победы»

Воспитатель: Я, вам предлагаю  нарисовать  праздничный салют. Но прежде чем приступить к рисованию салюта, мы с Вами потренируем пальчики, что бы они хорошо работали.

Пальчиковая игра: «Бойцы - молодцы»

(воспитатель вместе с детьми выполняет пальчиковую гимнастику)

Пальцы эти - все бойцы,

Удалые молодцы.

Два - больших и крепких малых

И солдат в боях бывалых,

Два - гвардейца-храбреца,

Два - сметливых молодца,

Два - героя безымянных,

Но в работе очень рьяных,

Два мизинца-коротышки -

Очень славные мальчишки!

Один, два, три, четыре, пять -

Будем молодцев считать. (2 раза)

Пальцы встали дружно в ряд -

Десять крепеньких солдат.

Дети показывают ладони с выпрямленными пальцами.

Сжимают и разжимают пальцы обеих рук.

Пальцы сжаты в кулак, подняты только большие.

Показывают указательные пальцы.

Показывают средние пальцы.

Показывают безымянные пальцы.

Показывают мизинцы.

Поочередно считают пальцы на левой руке; начиная с мизинца, затем на правой.

Сжимают и разжимают пальцы обеих рук.

Показывают ладони с прямыми пальцами, хлопают в ладоши.

Воспитатель:Ребята, а вы видели салют?

Дети: Да, он разноцветный.

Воспитатель:Да, действительно он разноцветный. Это как будто в ночном небе вспыхивают сказочные цветы. Посмотрите, у вас есть цветные листы бумаги, они похожи на вечернее небо. Мы нарисуем наш поселок, дома, деревья, нарисуем в ночном небе сверкающий праздничный салют. Посмотрите, я приготовила для вас подсказку - рисунок. Салют похож на цветок на ножке, взлетает вверх и разлетается на мелкие и яркие огоньки.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров