Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методическая разработка беседы «Символика Донецкой Народной Республики»Поиск на нашем сайте Методическая разработка беседы «Символика Донецкой Народной Республики» Тема:Беседа-рассказ Символика Донецкой Народной Республики» Цель: формирование знаний об государственной символике Донецкой Народной Республики; Задачи: -популяризация государственных символов Донецкой Народной Республики; -осознание роли и значения государственных символов Донецкой Народной Республике в жизни гражданина; -развитие познавательных интересов обучающихся; -формирование гражданской позиции, национально-нравственных устоев учащихся; -воспитание уважения к символам государства. - развивать память, внимание, чувство патриотизма. Используемые технологии: педагогика сотрудничества, игровые технологии Оборудование:аудио оборудование, компьютер, проектор, Подготовительная работа: Беседа-рассказ «Символика Донецкой Народной Республики» проводится в рамках тематического раздела «Я гражданин Донецкой Народной Республики», в процессе изучения которого участники кружка «Патриот» знакомятся с основами государственного строя Донецкой Народной Республики, своими правами и обязанностями. Перед проведением беседы-рассказа рекомендуется проведение выставки литературы, посвященной государственной символике Донецкой Народной Республике, символике города Донецка. Ход проведения беседы 1.Органиазционный момент Здравствуйте ребята!. 2..1.Подведение к теме беседы «Что такое, Родина»? Ребята, сегодня прежде чем начать наше занятия, я предлагаю вам отгадать несколько загадок: 1.Сердцу место дорогое Буду я всегда любить! Место это знаю я, А вы знаете, друзья? (Родина) 2. Здесь родился, живешь, Уезжаешь — скучаешь, Как зовут это место, знаешь? (Родина) 3. Подрасту, и вслед за братом Тоже стану я солдатом, Буду помогать ему Охранять мою... (страну) -Ребята, скажите пожалуйста, о чем идёт речь в этих загадках?( О Родине). -Правильно, о Родине, а как вы понимаете, что такое Родина? Ребята, у понятия Родина есть много значений. Большинство людей понимает понятие «Родина» как место рождения человека и его родную страна. Иногда можно встретить в некоторых книгах и такое понятие: Родина-это место, которое человек считает для себя родным не только по рождению, но и по проживанию. Часто мы с вами можем встретить с вами понятие «Малая Родина». Как вы думаете, что означает данное выражение?(ответы детей). Малая Родина- это место, где мыс вами родились. Скажите пожалуйста, какой город для большинства из нас является малой Родиной?(ответы детей).Правильно, город Донецк. А скажите пожалуйста, а в какой стране находится наша малая Родина? Как она называется? Верно, Донецкая Народная Республика.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 50; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |