Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Seminaire international interactifПоиск на нашем сайте SEMINAIRE INTERNATIONAL INTERACTIF « LA GRAMMAIRE AUTREMENT » destiné aux professeurs de français du secondaire et du supérieur qui aura lieu à l’université linguistique d’Etat de Nijni Novgorod (LUNN) du 21 au 22 avril 2020 PROGRAMME Objectif : Faire connaître les pratiques innovantes de l’enseignement de la grammaire du français en se basant sur les approches « énonciative-cognitive » et interculturelle
Concepteurs et co-directeurs du séminaire : Jean-Claude Beacco, professeur émérite en sciences du langage et en didactique des langues et des cultures (Université Sorbonne nouvelle), docteur en linguistique et enseignement du français, expert du Conseil de l’Europe Elena Porshneva, professeur des universités, docteur en sciences de l’éducation, docteur en philologie française (Université linguistique d’Etat de Nijni Novgorod)
Le 21 avril Première journée 9.00- 10.00. Enregistrements 10.00-10.20. Ouverture du séminaire 10. 20 – 12.00. Conférence 1. « Faire » de la grammaire - Jean - Claude Beacco Fonction, nature, place des activités métalinguistiques dans un enseignement du français d’orientation communicative
12.00. – 12.20 pause-café 12. 20- 14.00 Conférence 2. Quels contenus pour une grammaire d’apprentissage ? - Jean - Claude Beacco Les contenus des grammaires destinées à des francophones et pour le FLE sont extrêmement variables. Quels sont ceux à privilégier quand il ne s’agit pas d’apprendre à analyser la langue mais d’apprendre la langue
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 43; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.005 с.) |