Интернет-мемы как форма реминисценции

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 53 из 85Следующая ⇒

Ивашков П.Ю.,

магистрант 2 курса направления подготовки «Журналистика»

ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный педагогический университет»

Аннотация. Данная статье посвящена основным тенденциям развития пользовательских материалов о футболе в интернет-среде. Автор рассматривает различные виды новых спортивных СМИ, выделяет особенности пользовательского контента в отечественной спортивной журналистике.

Ключевые слова:спортивная журналистика, новые медиа, контент, социальные сети, интернет-СМИ.

Abstract.This article is devoted to the main trends in the development of user materials about football in the Internet environment. The author examines various types of new sports media, highlights the features of user-generated content in Russian sports journalism.

Key words:sports journalism, new media, content, social networks, online media.

Актуальность данной темы заключается встремительном развитии новыхспортивных медиа, способствующих некоторым изменениям в информационных жанрах журналистики.

Объектом нашего исследованиясталипредставители новых спортивных СМИ Российской Федерации. Предмет исследования – авторский спортивный контент в новых медиа.

В своей работе В. Маметьеввыделяет тот факт, что современный спорт, и всё, что его окружает, трансформируется. Спортивная журналистика также преобразовывается. Работа спортивного журналиста совершенствуется, обрастает новыми стандартами, как в сфере технологий, так и в сфере контента. Насту­пление эпохи социальных сетей и социальных медиа предполагает, что журналистика, в том числе и спортивная, должна подстраиваться под тренды развития [2].

Новые медиа использует так называемую систему Web 3.0. Её центром являются пользователи и их комментарии и рекомендации. Ключевым становится понятие UserGeneratedContent (Пользовательский Контент, или UGC). В. Шачкова считает, что в Web3.0 «пользователи не только сами генерируют контент, но сами же его оценивают: отмечают то, что заслуживает внимания единомышленников, их групп, сообществ, в которых они состоят. Система позволяет делать это автоматически. Особенно это становится важным для контента с коротким жизненным циклом» [4].

Спортивные события в интернете освещают:

· Специализированные спортивные интернет-порталы: Sports.ru, Championat.com, Rusfootball.info и др. Они являются полноценными спортивными СМИ с отдельной редакцией и уникальным контентом.

· спортивные разделы массовых интернет-СМИ,

· сообщества социальных сетей (ВКонтакте, Facebook, Instagramm и др.)

· каналы на YouTube

Особенности сети Интернет позволили оперативно сообщать о различных спортивных событиях, а также наладить коммуникацию с пользователями, дав им возможность прокомментировать ту или иную новость, или даже вести собственный блог. Наиболее талантливые авторы благодаря поддержке сообщества определенного сайта, получат продвижение на этом самом сайте.

Традиционные СМИ уже сейчас пытаются перенимать особенности новых медиа и использовать эти ресурсы для своего продвижения. Если же говорить о порталах, не привязанных к периодическим изданиям или ТВ-каналу, где пользователь становится непосредственным участником процесса формирования новостей, то стоит выделить сайт Sports.ru. Домен зарегистрирован в сети 1 декабря 1998 года, и как утверждают создатели, это первый профессиональный спортивный интернет-проект в России. Уже впервый день работы на нем начали вести блоги лучшие журналисты страны (тогда ихпо-газетному называли «колонками») [4]. В настоящее время среднемесячная аудитория портала превышает 7 миллионов пользователей [3].

Данный сайт позволяет пользователям не только читать и комментировать, но и в то же время до­бавлять свои новости в специальный раздел пользовательских новостей, откуда новость в последующем может попасть на основной раздел Sports.ru позиционирует себя скорее не как чистый спортивный сайт, а как спортивную социальную сеть. Внутри самого сайта существует раздел «Трибуна», ко­торый является отправной платформой для многочисленных пользовательских блогов [2]. Среди участников «Трибуны» – известные журналисты, телеведущие, спортсмены и тренеры, а также представительства спортивных клубов и специализированных спортивных изданий. 

Ключевой особенностью «Трибуны» является то, что пользователь со своим авторским материалом имеет возможность появиться либо на главной странице тематического раздела, либо на даже на главной странице сайта. Критериями оценки пользовательских материалов являются положительные и негативные оценки, комментарии других пользователей. Материал, набравший достаточно положительных оценок, может появится на главных страницах. Это обусловлено тем, что Sports.ru одним из первых ввел «умную» ленту новостей, которая отображает посетителю новости в зависимости от его спортивных предпочтений и интересных ему спортивных команд или спортсменов. Приложения для мобильных устройств функционируют похожим образом. Например, если вы фанат определенного футбольного клуба, то вам предложат скачать мобильное приложение, где вся лента будет посвящена новостям данного клуба.

В целом данный сайт является, как уже было сказано, некой «социальной сетью» для любителей спорта, и в частности футбола, интерес к которому наиболее высок. На сайте крайне простая авторизация, имеется возможность использования аккаунтов из других популярных социальных сетей РФ, и также просто создать свой блог. Он может быть посвящен определённому виду спорта в целом, так и определённому чемпионату, команде или даже спортсмену.

Наиболее популярные блоги посвящены футболу. Например, блог «Англия, Англия», насчитывающий более 37 000 подписчиков, посвящен главным перипетиям одного из крупнейших чемпионатов Европы – Английской премьер-лиге. Авторы детально разбирают матчи команд лиги, а также детально изучают их тактику и другие элементы. Помимо авторских материалов, посвященных как командам АПЛ, так и отдельным игрокам, и тренерам, блог занимается переводами, обзорами спортивной зарубежной прессы и др.

Сообщества в социальных сетях. Для большинства людей, подключенных к сети «Интернет», они являются инструментом общения и служат развлекательной функцией для их пользователя, чтобы этот самый пользователь мог забить своё свободное время. Максимальная простота, удобство использования, молниеносная скорость распространения информации – лишь немногие из достоинств, способных описать преимущества соцсетей для пользователей и рекламодателей.На сегодняшний день популярные сообщества насчитывают от несколько десятков тысяч до нескольких миллионов подписчиков, из-за чего важность таких площадок для размещения рекламы очевидна. Это позволяет сообществам зарабатывать на своём контенте.

В Российской Федерации самой популярной социальной сетью долгие годы остаётся «ВКонтакте». Публичные страницы (паблики) и группы «ВКонтакте» имеют свои особенности. Во-первых, все содержимое публичной страницы, а также подписка на нее разрешена и открыта для всех. Во-вторых, размещать любую информацию может только администратор. В-третьих, к примеру, ваш друг подписался в какой-нибудь паблик, соответственно он начинает отображаться в «интересных страницах» его подписчика. Это может заинтересовать вас, поскольку вы, как и остальные его друзья, видят, как часто посещается этот паблик вашим общим другом. Таким образом, в любой момент можно зайти и посмотреть, что это за сообщество и чем оно для конкретного пользователя может быть интересно.

При рассмотрении публичных страниц стоит остановиться на самом популярном информативно-развлекательном сообществе в социальных сетях. Он называется «Реальный футбол». На момент написания работы количество подписчиков данного сообщества насчитывает более 2 миллионов 700 тысяч участников. Контент его в основном визуальный и текстовый с перевесом первого. В сообществе публикуются материалы информационно-статистического и развлекательного формата. Информационно-статистические материалы посвящены фактам перед футбольным событием и после него, а также новостные заметки, посвященные всем лучшим футбольным чемпионатам. Информация в основном размещается на изображениях, имеющих свой уникальный дизайн и характеризующих стиль паблика. Очень часто проводятся различные интерактивные мероприятия с подписчиками (например, квиз-вечера и т.п. викторины). Однако стоит отметить на данных ресурсах острую нехватку аналитических материалов, а те, что публикуются, в основном либо переводы зарубежных аналитиков, либо заимствование отечественных материалов с других ресурсов с указанием источника. Собственные авторские аналитические материалы можно встретить крайне редко, а даже если они и появляются, то их качество существенно ниже, чем на других информационных ресурсах, посвященных футболу. Также паблик страдаетнеразборчивостью в иностранных источниках, часто ссылаясь на не самые достоверные источники, не очень понимая специфики медиа в конкретной стране. Это сильно может сказатьсяна качестве контента. С недавнего времени паблик использует оценочную характеристику источника по пятибальной шкале в виде звездочек.

Один из самых популярных Интернет-сервисов в современных реалиях – это YouTube. Данный сервис изначально планировался как небольшой ресурс для хранения домашних роликов и небольших видеофрагментов. Однако со временем ресурс вырос в крупную медиаплатформу с мировым вещанием. На сайте представлены фильмы, музыкальные клипы, трейлеры, новости, образовательные передачи, а также любительские видеозаписи, включая видеоблоги, слайд-шоу, юмористические видеоролики и прочее. Но любительские каналы уже стараются переходить к более профессиональному подходу к генерированию контента и освещению тех или иных тем. На нем уже имеются также и официальные каналы спортивных ресурсов традиционных медиа (например, канал «Матч ТВ» с аудиторией в 2,4 млн. подписчиков на канале, где публикуются записи телевизионных программ данного телеканала).

Среди представителей YouTube сообщества стоит выделить «Картавый Футбол» – один из первых футбольных каналов наYouTube. Свои видео ведущий канала – Никита Ковальчук – начал выкладывать в интернет ещё в 2011 году, но на стороннем плеере «CarambaTV», однако через некоторое время перебрался на YouTube. В своих видео автор обозревал важные события футбольного мира за определённый период. Передача так называлась из-за того, что главный её ведущий имеет дефект речи – картавость, что он использовал как особенность своего блога.

Видео выкладывались в основном в формате обзора. Основным объектом обозрения становились футбольные клубы и сборные, анализировалась их игры и послематчевые комментарии. Также Ковальчук нередко затрагивал проблемы российского футбола в целом и российского чемпионата в частности. На канале можно встретить репортажи с крупных футбольных событий, где блогер рассказывал о своих живых впечатлениях прямо с мероприятия. Однако в его видео может присутствоватьненормативная лексика, что может отталкивать от просмотра некоторых зрителей. Выпуски «Картавого футбола» выходили с разной периодичностью, иногда обзоры на канале не выходили долгое время из-за занятости автора другими проектами. В 2017 году автор анонсировал на своём основном канале рубрику «Я – тренер», где он переключился на тренерскую работу со своей любительской командой. На канале он старается освещать весь свой тренерский процесс. С лета 2017 года вышло более 50 видео, посвященных проекту «Я – тренер». Среди них были репортажи с тренировок с комментариями самого Ника, прямые эфиры с матчами его любительской команды, и появилась рубрика «Картавая тактика», где блогер подробно разбирает разные тактические нюансы футбола. На данный момент автор развивает и другие рубрики на канале, такие как «Антология» (видео этой рубрики посвящены той или иной именитой личности в футболе) и «СПАМ» (обсуждение прошедших накануне матчей)

Итак, система Web 3.0, центром которой являются пользователи и их комментарии и рекомендации, ежедневно развивается, предлагая пользователям всё больше возможностей. Ключевым для этой системы становится понятие UserGeneratedContent (пользовательский контент). Особенности Интернет-коммуникации позволили оперативно сообщать о спортивных событиях, а также наладить коммуникацию с пользователями, дав им возможность прокомментировать ту или иную новость, или даже выразить своё мнение в собственном блоге наиболее талантливым авторам.

Литература

1. LiveInternet. Рейтинг сайтов [Электронный ресурс]. ‒ Режим доступа: https://www.liveinternet.ru/rating/ru/sport/.

2. Маметьев В.Е. Функционирование спортивных СМИ в социальных медиа. Спортивная журналистика в эпоху Web 3.0 / В.Е. Маметьев // Медиасреда ‒ 2017. ‒ С. 179-182.

3. О Sports.ru [Электронный ресурс]. ‒ Режим доступа: https://www.sports.ru/docs/about/.

4. Тузин М.А. Особенности спортивной интернет-журналистики (на примере новостных сайтов рунета) / Тузин М.А., Французов В.О. // NovaInfo.Ru. ‒ 2015. ‒ Т. 1, № 34. ‒ С. 204-209.

5. Шачкова В.А. Возможности системы Web 3.0 в современном медиапространстве: проблемы и перспективы сетей / В. А. Шачкова // Вестник ННГУ. ‒ 2013. ‒ № 4-2. ‒ С. 250-253.

УДК 007 : 304 : 659.4

Макаренко А.А.,

магистрант 2 курса направления подготовки «Журналистика»

ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный педагогический университет»

Аннотация.В данной статье рассматривается феномен интернет-мемов и создание комического эффекта на базе фоновых знаний. Автор устанавливает их связь с реминисценциями.

Ключевые слова:реминисценции, комический эффект, мем, интернет, коммуникация.

Abstract.this article examines the phenomenon of Internet memes and the creation of a comic effect based on background knowledge. The author establishes their connection with reminiscences.

Key words:reminiscences, comic effect, meme, Internet, communication.

Внушительный объем собственных знаний о мире во всех его разновидностях люди черпают не из непосредственного опыта, а из текста. Услышанный или прочитанный текст оказывает большое влияние на формирование человеческого мышления, а также на его лингвистический аппарат как устройство для трансформации, производства и понимания текста. Эмпирической базой нашего исследования стали интернет-мемы в период с 2017 по 2021 гг. Целью работы является изучение феномена интернет-мемов в контексте их прямой связи с реминисценциями.

Переход традиционных видов СМИ в сеть Интернет довольно частое явление. В связи с этим изучение специфики реминисценций в целом и использование интернет-мемов в частности является актуальным.

Практическая значимость нашей работы заключается в возможностях использований вывода и материала при созданиях учебных и справочных материалов, в вузовском спецкурсе и курсе стилистики, в школьных уроках русского языка и в работе редакторов и журналистов.

Новизна работы заключается в том, что интернет-мемы не становились ранее объектом научного интереса в контексте их связи с реминисценциями.

В данном исследовании мы опирались на труды А. Сычева «Юмор в интернет-коммуникации: социокультурный аспект» [5], Ю. Щуриной «Прецедентные элементы в структуре малых речевых жанров комического» [6] и другие.

Теоретическое значение заключается в попытке обобщить и систематизировать научные подходы к понятию интернет-мема как к языковому явлению.

Различные включения из текстов (реминисценции) имеют разные функции, их источниками могут быть разнообразные материалы, их коннотации отличаются, их реализация в вновь создаваемых текстах происходит произвольно или сознательно. Реминисценции – это бессознательные или сознательные, трансформированные или точные цитаты или другие ссылки на более или менее известные ранее созданные тексты как часть более позднего текста. Реминисценция может выражаться цитатами (от целого фрагмента до отдельной фразы), «крылатыми словами», окрашенными словами, отдельными неологизмами, именами известных персонажей, названиями произведений, именами авторов произведений, особыми коннотациями выражений и слов, косвенными или прямыми напоминаниями о различных ситуациях. При использовании реминисценций могут отсутствовать или присутствовать различные степени привязки к источникам [1].

Этот термин обозначает присутствующие в литературном тексте «ссылки» на ранее написанные литературные произведения; отдельные факты или их цепочки, напоминающие о них.

Отечественный Рунет мы можем рассматривать как информационную, социальную, психологическую и лингвистическую область [5, с. 46]. К особым папаметрам сети Интернет являются интерактивность, гипертекстуальность, виртуальность, глобальность, мозаичность, анонимность и креативность [6]. Отличительная черта интернет-коммуникации определяется глобальными масштабами и возможностями практически мгновенно свободно распространить любую информацию.

Под специфическими для интернет-коммуникации средствами достижения комического эффекта, активность использования которых возрастает в последнее время, можно считать интернет-мемы. К этому термину относят возникший в первом десятилетии XXI века феномен молниеносного распространения в интернет-коммуникации некоторой информации или фразы посредством «тиражирования» всеми возможными способами, а также саму эту информацию или фразу [5].

Понятие мема включает в себя идеи, образы или объекты культуры (чаще нематериальной), которые перенимаются большинством общества. Термин «мем» был введен Р. Докинзом, который впервые предложил концепцию репликатора в приложении к социокультурным процессам: «Примером для мима может служить мелодия, идея, модные слова и выражения, способ варки супа или постройка домов» [6]. В широком смысле мемы рассматриваются как механизмы передачи и хранения культурной информации. Главным свойством мемов является – способность к репликации.

Интернет стал очень важной технологией для создания мемов, часть которая быстро получила активное распространение в данной среде, обрела соответствующее название – интернет-мемы, однако остается фактом, что анекдоты, шутки и другие популярные «творчества» успешно распространялись другими способами до изобретения Интернета.

Для адекватного раскодирования Интернет-мемов необходимым является совпадение составляющих культурного багажа коммуникантов и общность соответствующих пресуппозиций. Несоответствие частей апперцепционной базы автора и адресата может привести к коммуникативной ошибке – неспособности трактовать информацию или отсутствию комического эффекта.

Достижение комического эффекта при использовании интернет-мемов любого типа связывается с включенностью адресата в культурный контекст, наличием у него определенных предварительных знаний, декодированием заложенного смысла, что и обусловливает связь с реминисценциями. Этим объясняется и относительная недолговечность активности мемов. В зависимости от различных обстоятельств тиражирование мемов занимает от нескольких дней до нескольких лет, далее процесс репликации останавливается или замедляется.

Рассматривая мемы как форму реминисценции, мы можем с точностью сказать, что второе понятие шире. Комические тексты, имеющие в своих составах отсылки к другим источникам, сохраняют противостояние логико-семантических полей со значением «высокое – низкое», при этом прецедентный текст соотносится с высоким, а игровая часть – с низким: «У депутатов все должно быть прекрасно: и одежда, и мысли, и доверенное лицо…» [6]

Данный текст включает в себе отсылку к известному афоризму
А. П. Чехова «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли», не имеющего комической коннотации, понятие «красота человека» – является семантическим центром комического текста и текста-оригинала – претерпевает двойную интерпретацию. В тексте-прототипе оно связывается с внешней и внутренней гармонией человека, в комическом тексте – с утилитарно-потребительско-собственническим отношением к жизни некоторых представителей народной власти. Первый вариант указывает на логико-семантическое поле с репрезентантом «высокое»,
вторая – на противоположное поле со значением «низкое»; столкновение в комическом тексте этих полей осуществляется за счет внезапного нарушения стереотипа с помощью перечислений, далеко стоящих от первоначальных авторских интенций.

Второй (игровой) частью комического текста является субститут по отношению ко второй части оригинального текста. Именно этот замещающий фрагмент текста является причиной изменения «высокого» поля на «низкое», приводящее к комическому эффекту.

(Эл. ресурс «Анекдоты категории Б+», код доступа - https://vk.com/wall-149279263_103437)

В данном примере интернет-мема, кроме текстового содержания и библейской отсылки также имеется реминисценция на известное видео с данной собакой, с помощью которой и обыгрывается комический эффект.

Данный мем является отсылкой на мультсериал «Гриффины», которые в свою очередь ссылаются на известный эпизод из другого мультсериала «Утиные истории», а конкретно на фрагмент как СкруджМакдак плавает в золотых монетах.

Следующий пример, кроме обыгрывания омонимического значения слов несет в себе реминисценцию на известного персонажа их фильма «Человек-паук», который являлся главным редактором крупного издания и пестрил яркими заголовками.

(Эл. ресурс «Анекдоты категорииБ+», код доступа ‒ https://vk.com/wall-149279263_103437)

Созданная за счет прецедентного текста сжатость информации в комическом тексте приводит к языковой экономии. «Мы можем говорить только намеками, раз они вызывают в слушателе нужную нам мысль, цель достигается; и говорить иначе было бы безрассудной расточительностью» [3]. Текстовые реминисценции существуют в комическом тексте как намек на большой блок информации, контрастно соотносящийся со смыслом текста в целом. Таким образом, комический текст демонстрирует богатство имплицитного содержания при бедности эксплицитного выражения.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры