ФИ обучающегося/ название коллектива

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 11 из 14Следующая ⇒

ФИ обучающегося

Класс, ОУ

ФИО учителя,

телефон учителя

Ссылка на видеофайл

Иванов  Максим

1а класс, 

МОУ «СОШ №1»

Кузнецова

Мария Сергеевна

8-837-101-34-98

  8.13. Номинация «На свете много профессий разных, от самых простых и до самых важных» предполагает видеозапись выразительного чтения наизусть произведений мировой поэзии для детей или собственного сочинения. Возможно музыкальное сопровождение исполнения, презентация, элементы костюма, раскрывающие специфику профессии. Продолжительность чтения не более 5 минут.

   Перед чтением конкурсант сообщает о себе следующую информацию:

1.

Название Марафона.

2.

Название номинации.

3.

ФИ участника, класс, наименование образовательного учреждения.

4.

ФИО учителя.

5.

Название литературного произведения, ФИ автора.

     Критерии оценивания:

- соответствие выбора литературного произведения возрасту участника;

- раскрытие смыслового содержания;

- личностная позиция исполнителя;

- режиссерское решение произведения;

- творческий потенциал исполнителя;

- артистичность исполнения;

- сценическая культура.

   Для участия в номинации «На свете много профессий разных, от самых простых и до самых важных» (конкурс чтецов)  необходимо отправить заявку на электронный адрес члена оргкомитета и разместить видео на одном из ресурсов (видеохостинг, облако Mail.RU, Яндекс Диск, Gooqle Диск, сайт школы, личная страница ВКонтакте).

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ  ЗАЯВКИ

Номинация «На свете много профессий разных,

от самых простых и до самых важных»

(конкурс чтецов)

1-2 классы

Заявки отправляются на электронную почту: kolesni4ou@mail.ru

Колесниченко Ольга Юрьевна, учитель начальных классов МОУ «СОШ №33»

т.8-927-629-72-32

3-4 классы

      Заявки отправляются на электронную почту: fedyashina1978@mail.ru

      Федяшина Татьяна Николаевна, учитель начальных классов МОУ «СОШ №1»

      т.8-906-318-55-00

№

ФИ обучающегося

Класс, ОУ

ФИО учителя,

телефон учителя

Ссылка на видеофайл

Иванов  Максим

1а класс, 

МОУ «СОШ №1»

Кузнецова

Мария Сергеевна

8-837-101-34-98

   8.12. Номинация «Лучшие школьные песни» (песенный конкурс) предполагает видеозаписьисполнения детской песни. Участники песенного конкурса исполняют по одному произведению. Продолжительность номера не должна превышать 5 минут. Конкурсное произведение исполняется: a^,capella или под фонограмму сольно, в составе ансамбля или хора. Допускаются только «минусовые» фонограммы; наличие «бэк-вокала» в виде гармонической поддержки, предварительно записанной в фонограмме «минус один» или исполняемой «вживую». Не разрешается приём «дабл-трек» (дублирование партии солиста в виде единственного подголоска). Пение под фонограмму «плюс один» на конкурсе не допускается.

    Перед выступлением конкурсант сообщает о себе (или о коллективе) следующую информацию:

1.

Название Марафона.

2.

Название номинации.

3.

ФИ участника (или название коллектива), класс, наименование образовательного учреждения.

4.

ФИО руководителя.

5.

Название песни о школе.

   Критерии оценивания:

- соответствие репертуара возрастной категории исполнителей;

- музыкальность, художественная трактовка произведения;

- чистота интонации, красота тембра и сила голоса;

- исполнительское мастерство;

- сценический образ, индивидуальность.

   Для участия в номинации «Лучшие школьные песни» (песенный конкурс)   необходимо отправить заявку на электронный адрес члена оргкомитета и разместить видео на одном из ресурсов (видеохостинг, облако Mail.RU, Яндекс Диск, Gooqle Диск, сайт школы, личная страница ВКонтакте).

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ЗАЯВКИ

Номинации «Лучшие школьные песни»

 (песенный конкурс)   

     Заявки отправляются на электронную почту: ruchevao@list.ru

     Ручьёва Оксана Геннадьевна, учитель начальных классов МОУ «СОШ №1»

     т.8-937-972-50-57

№

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒

Поделиться:

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры