Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Условия размещения учреждения. Укомплектованность учреждения специалистами и их квалификацияПоиск на нашем сайте 4.9.2 Условия размещения учреждения 4.9.2.1 Эколого-климатическая характеристика местности, ландшафт и оформление участка, на котором располагают учреждение, архитектура зданий и сооружений учреждения должны обеспечивать создание благоприятных условий для отдыха и оздоровления детей. 4.9.2.2 Учреждение должно быть размещено в специально предназначенном стационарном или временном здании или в помещениях, которые должны быть обеспечены всеми необходимыми видами коммунально-бытового обслуживания, охраной, оснащены средствами связи и пожарной безопасности. 4.9.2.3 По своим размерам, состоянию и оборудованию здания и помещения, в которых размещены учреждения, должны соответствовать требованиям санитарно-гигиенических норм и правил, а также требованиям пожарной безопасности. 4.9.2.4 Не допускаются бесконтрольный проход на территорию учреждения посторонних лиц и выход из учреждения отдыхающих. Не разрешается помещение в учреждение большего количества детей, чем разрешено. 4.9.3 Укомплектованность учреждения специалистами и их квалификация 4.9.3.1 Учреждение должно располагать необходимым количеством специалистов в соответствии со штатным расписанием. 4.9.3.2 Каждый специалист должен иметь соответствующее (специальное) образование, соответствующий уровень квалификации, отвечающий профессиональным стандартам или квалификационным требованиям, обладать знаниями и опытом, необходимыми для выполнения должностных обязанностей, перед поступлением на работу пройти медицинское освидетельствование, дающее допуск к работе с детьми. 4.9.3.3 Для каждой категории специалистов должны быть должностные инструкции, утвержденные руководителем учреждения, регламентирующие их обязанности и права. 4.9.3.4 Наряду с необходимым уровнем квалификации и профессионализма все сотрудники учреждения должны обладать высокими моральными и нравственно-этическими качествами, чувством ответственности за свою работу и руководствоваться в работе принципами справедливости, доброжелательности и другими гуманистическими принципами, необходимыми для работы с детьми. Не допускаются никакие произвольные действия персонала учреждений, наносящие вред здоровью, психике и безопасности детей. 4.9.3.5 Не разрешается принимать на работу в учреждение лиц без подтверждения персональной квалификации и отсутствия ограничений, налагаемых законом на осуществление педагогической и иной трудовой деятельности. 4.9.3.6 При оказании услуг персонал учреждения должен проявлять к детям максимальную чуткость, вежливость, внимание, выдержку, предусмотрительность, терпение и учитывать их физическое и психическое состояние и личные особенности.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |