Образовательная деятельность в ходе режимных моментов

↑

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ХОДЕ РЕЖИМНЫХ МОМЕНТОВ

Тема: С днем рождения, родной город!

Цели: Расширять представления детей о родном крае. Продолжать знакомить с достопримечательностями района, в котором живут дети. Воспитывать любовь к малой Родине.

Образовательн.

области

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

УТРО

Социально-

коммуникативное,

Познавательное,

Речевое

Развитие

Физическое

Развитие

Социально-

коммуникативное

развитие

Индивидуальная работа.

Беседа (семейн. принадл.) «Где были, что видели?»

- где отдыхали летом с семьей, вспомнить названия мест, где побывали, что интересного видели. Предложить принести фото и поделиться впечатлениями с друзьями. Работа с портфолио.

Д/и: «Найди игрушку в группе»-умение ориентироваться в группе. «Угадай, кто позвал»- развивать слуховое внимание.

Уголок природы.

Б. «Правила ухода за комнатными растениями» -актуализировать знания о правилах и приёмах ухода за растениями.

Индивидуальная работа.

Беседа (гражд. принадл). «Город, в котором я живу» - умение рассказывать о своём городе, уточнить знание домашнего адреса.

ПДД: Наст./и: «Безопасный маршрут от дома до д\с»-учить планировать и проходить маршруты (работа с макетом города).

Уголок природы. «Кормление рыбок»-напомнить правила кормления.

Этика. Беседа «Правила вежливости»-напомнить формы словесного выражения вежливости при встречи и прощании.

Индивидуальная работа.

По ФЭМП:-упр. в порядковом и кол-ном счете в пределах 10, в определении места предмета в ряду.

ОБЖ: Беседа «Мой дом-моя крепость»-предложить рассказать о своем доме, дворе, о том, какие правила безопасности они соблюдают ежедневно, об их важности. Зачем знать свой адрес» -

Д/и: «Я живу на улице…», «Мой адрес…» - закрепить знания домашнего адреса.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США