На каком самолёте ты отправишься в другой город.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 27Следующая ⇒

48.  На каком самолёте ты отправишься в другой город?

1. на спортивном

2. на пассажирском

3. на грузовом

49.  Укажите фамилию первого космонавта

1. Гагарин

2. Попов

3. Титов

50.  Какой цвет стал символом защиты Земли?

1. красный

2. жёлтый

3. зелёный

51.  Какое действие человека не наносит вред водоёмам?

1. купание

2. мытьё машины

3. слив воды с завода

52. Что можно делать в лесу, чтобы не наносить вред природе?

1. разводить костры

2. рубить лес

3. гулять по лесу

Содержание:

1.Сущность контроля и оценки результатов обучения в начальной школе.

2.Русский язык:

1. Пояснительная записка.

2. Контрольный диктант с заданиями.

3. Итоговый тест за 1 класс.

4. Контрольное списывание.

3.Математика:

1. Пояснительная записка.

2. Контрольная работа.

3. Итоговый тест за 1 класс.

4.Окружающий мир:

1. Пояснительная записка.

2. Итоговый тест за 1 класс.

5.Литературное чтение:

1. Пояснительная записка.

2. Итоговый тест по литературному чтению за 1 класс.

3. Итоговая проверка навыка чтения за 1 класс.

6. Технология:

1. Пояснительная записка.

2. Список работ.

7. Изобразительное искусство.

1. Пояснительная записка.

2. Список работ.

Итоговый тест по математике за 1 класс.

    С помощью теста проверяется уровень усвоения первоклассниками математических представлений, знаний и умений: представления о натуральных числах и натуральном ряде чисел (в пределах 20); о сложении и вычитании, понимания смысла арифметических действий, умения устного счёта, знание табличных случаев сложения и вычитания, умение решать простые арифметические задачи, распознавать и называть геометрические фигуры (точка, отрезок, ломаная, многоугольники).

    В данной работе содержатся тестовые задания, проверяющие умения воспроизводить усвоенные знания по памяти, применять полученные знания на практике.

1. Исправь ошибки:

9+9 = 19                        6 + 8 = 14

13 – 7 = 6                      17 – 9 = 7

11 – 4 = 8                       2 + 9 = 12

2. Подчеркни верное неравенство:

13 > 16                             13 < 16

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров