Сценарий развлечения по пожарной безопасности в средней группе.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 5Следующая ⇒

Сценарий развлечения по пожарной безопасности в средней группе.

Тема: «ОГОНЬ - ДРУГ ИЛИ ВРАГ»

                                (30.10.22 )      Подготовил: Муз. рук. Галаган Л.И.

Цель: формирование знаний об огне, создание радостного настроения.

Задачи: Знакомить детей с огнем и его свойствами; закреплять знания детей об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правилах поведения при пожаре;

Развивать умение детей ориентировке в проблемных ситуациях. Предварительная работа (воспитателей в группе): чтение художественной литературы: -Формировать умение внимательно слушать произведение; -Развивать умение отгадывать загадки;

-Развивать слуховое восприятие; Беседа об огне.

Оборудование: - Макет горящего костра с несколькими искоркам, на каждой искорке загадка; карточки с изображением предметов для тушения пожара (огнетушитель, ведро, лопата, топор, песок, шланг, шлем пожарного, пожарная лестница); лишние карточки (веник, книги, дрова, ножницы, полиэтилен) ; карточки с причинами возникновения пожара (спички, свеча, неисправные электроприборы, фейерверки, торт со свечками, молния, бензин); две маленьких машинки с веревочками и игрушки домашних животных (поросенок, коза, корова, овца, лошадь, кролик, петух, гусь, кошка, собака и т. д.); медальки «отважный пожарный» за участие в эстафете.

Ход развлечения: Дети заходят в музыкальный зал под энергичную музыку, останавливаются около стульев.

Воспитатель: Ребята сегодня мы собрались, чтобы поговорить об очень важных вещах. В нашей жизни мы часто слышим слово «пожар», а может кто-то даже наблюдал настоящий пожар и его последствия. Посмотрите на эти картины, здесь изображения пожаров: горит лес, дом, квартира. Вы знаете, что на помощь всегда приходят люди в касках и специальных костюмах. Как называют этих отважных людей? (смотрим на изображение пожарного). Пожарные несут свою нелегкую службу днем и ночью. Пожары возникаю по разным причинам, давайте их перечислим (воспитатель показывает картинку и читает стих о возникновении пожара). В одних случаях виновата природа, в других техника, человек. Но обидно, когда гибнут люди, выгорают деревни, поля, а пожарные рискуют своей жизнью и здоровьем. Подсчитано, что много пожаров возникает по вине детей. Ребята, а вы знаете, как уберечься если начался пожар, кого следует звать на помощь? Тогда вперед! Наша игра посвящена правилам пожарной безопасности, она потребует от вас ловкости, быстроты, находчивости и сообразительности.

Воспитатель: - Посмотрите внимательно на эту картинку. (Изображение пожара в доме.) Что здесь изображено?

 - Ответы детей.

 Воспитатель: - Дети, скажите, от чего возник пожар? Дети дают различные варианты ответов:

Воспитатель: - Почему мы говорим, что огонь наш друг?

- Ответы ( стихи) детей.

Нам без доброго огня

 Обойтись нельзя и дня,

Он надежно дружит с нами:

Гонит холод, гонит мрак,

Он приветливое пламя

 Поднимает, будто флаг.

 Всем огонь хороший нужен,

И зато ему почет,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь и хлеб печет.

Воспитатель: - Верно, огонь наш друг: он нужен заводам для выплавки металла, фабрикам – для работы станков, школам, детским садам – для освещения и приготовления пищи. Воспитатель: - А какой вред приносит огонь?

Дети: - Могут сгореть вещи, квартира, дом, лес; пожары бывают от игр со спичками, зажигалками, от оставленных включенных электроприборов, включенных газовых плит.

Воспитатель: - Скажите, ребята: а когда мы самостоятельно не можем потушить огонь, что мы должны сделать?

- Ответы детей.

Воспитатель: - Правильно, мы вызываем пожарную команду. Дети называют телефон пожарной части – 101. А каким должен быть пожарный?

Для того чтобы нам стать пожарными мы должны пройти испытания:

Выбираются две команды по 8 человек.

1. Эстафета "Кто быстрее соберется пожар".

Описание эстафеты: У каждого участника команды в руке по одному фрагменту от большого пазла. Пока звучит музыка игроки по очереди добавляют свой фрагмент. Выигрывает та команда, которая быстрее соберет пазл.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии