Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Гост 24698-81. Двери деревянные наружные для жилых и общественных зданий. - м. , 1981.Поиск на нашем сайте 2.11. ГОСТ 24698-81. Двери деревянные наружные для жилых и общественных зданий.- М., 1981. 2.12. Designing for Accessibility/ Centre for Accessible Environments.- London, 1999. 3. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ И ПОДХОДЫ 3.1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ МАЛОМОБИЛЬНЫЕ ГРУППЫ НАСЕЛЕНИЯ: - инвалиды с поражением опорно-двигатель - инвалиды с недостатками зрения и слуха; - лица преклонного возраста (60 лет и стар - временно нетрудоспособные; - беременные женщины; - люди с детскими колясками; - дети дошкольного возраста. * При проектировании общественных зданий и сооружений, как правило, следует создавать равные возможности получения услуг всеми категориями населения, в том числе и маломобильными инвалидами. Основной принцип, который должен реализо-вываться при формировании среды жизнедеятельности с учетом инвалидов,- максимально возможная интеграция инвалидов во все сферы жизни общества- труд, быт, образование, досуг, проживание, реабилитация. Принципиальные подходы к решению проблем реабилитации жилой среды с учетом потребностей инвалидов и других маломобильных групп населения (престарелых, временно нетрудоспособных, пешеходов с детскими колясками и детей дош- кольного возраста) основаны на том, что те параметры и требования, которые обеспечивают инвалидам условия доступности, не только создают возможность для удовлетворения потребностей представителей групп населения с ограниченными возможностями, но и способствуют реальному повышению общего уровня комфортности среды жизнедеятельности для всех групп населения. • Проектные решения, проектируемые ус • При проектировании следует учитывать, - специализированные, т.е. предназначенные специально для различных групп маломобильного населения; в них обеспечивается проживание, обслуживание, лечение и получение образования тех групп маломобильного населения, которые по состоянию здоровья не могут пользоваться общественной инфраструктурой города, даже если она адаптирована к потребностям инвалидов, а также обеспечивается обслуживание в специальных центрах инвалидов и престарелых, проживающих в жилых районах города (села); здания специализированных учреждений для Таблица 3.1 КОЛИЧЕСТВО МЕСТ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ В ОБЩЕСТВЕННЫХ ЗДАНИЯХ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВСЕМИ ГРУППАМИ НАСЕЛЕНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ИНВАЛИДАМИ
Тип здания Единица измерения Количество мест для инвалидов Учебно-воспитательные 1 место Не менее 2 % общего числа мест в учреждения (школы общего
учреждении типа, ПТУ, техникумы,
детские дошкольные
учреждения) и общежития
Высшие учебные заведения 1 место 2,7 % общего числа мест в вузе Санатории, объекты отдыха и 1 место Не менее 3 % общей вместимости туризма
учреждения Культурно-зрелищные Специальное место Из расчета: учреждения для инвалида на при 50 - 150 мест в зале - 5 % мест;
коляске в зрительном при 151 - 300 - 3 % мест;
зале при 301 -1000 - 2 % мест;
св. 1000 - 20 мест плюс по одному на
каждые 100 мест св. 1000 Библиотеки, рестораны, кафе 1 место 5 % общей вместимости учреждения Магазины, выставки Единица пропускной 2 % пропускной способности
способности учреждения Физкультурно-спортивные Единица пропускной 10 -15 % пропускной способности, сооружения способности включая места для занятии. Примечание. В табл. 3.1 даны лишь ориентировочные цифры по количеству мест для инвалидов в общественных зданиях. Более точные расчеты по видам конкретных зданий и помещений (суд, почта, банк, магазин, школа, библиотека, цирк, киноконцертный зал и т.п.) представлены в СП 31-102-99.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 28; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.) |