Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Результаты выполнения заданий письменной части экзаменационной работыПоиск на нашем сайте 5-100%
Задание 2 – условный диалог расспрос. Умение правильно отвечать на вопросы, давать пояснения к вопросам 5-100% Задание 3 – Монологическое высказывание. Умение рассуждать говорить спонтанно, выражать свое мнение 5-100%
Класс: 9Г Предмет Английский язык Ученик(ца): Файзуллин Булат Ильнурович Результаты пробных тестирований №1 (16.09.19) Школьный входное тестирование №2 (30.09.2019) школьный №3 (08.10.19) школьный №4 (22.10.19) школьный №5 (12.11.19) школьный 48 баллов из 68 61 балл из 68 63 балла из 68 63 балла из 68 61 балл из 68 3. Результаты выполнения заданий письменной части экзаменационной работы № зада-ний ТЕМА Количество заданий Сделано правильно Задания 1 – 2 – понимание основного содержания прослушанных текстов. Задания 3-8 – понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации. Задание 9 – понимание основного содержания прочитанного текста. Задания 10-16 – понимание в прочитанном тексте запрашиваемой информации. Задания 17-31 – грамматические навыки употребления нужной морфологической формы данного слова в коммуникативно-значимом контексте. Средний процент выполнения тестовой части 36 из 43
4. РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА ПИСЬМО 5. Задачей экзаменационного теста в разделе «Письмо» являлась проверка уровня сформированности умений экзаменуемых использовать письменную речь для решения коммуникативно-ориентированных задач. Раздел «Письмо» состоял из одного задания: С1 – Письмо личного характера (критерии оценки которого относились к базовому уровню) Задание С1 оценивалось по трем критериям: К1 (решение коммуникативной задачи), К2 (организация текста), К3 (лексико-грамматическое оформление текста). Общая оценка 10 баллов. Булат написал на 10 баллов.
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ УСТНОЙ ЧАСТИ (ГОВОРЕНИЯ). №
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 43; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |