Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Практические исследования. Социологический опрос.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Практические исследования. Социологический опрос. Практическая часть реализовывалась с участием учеников нашей школы. Среди учащихся 7-11 классов, подростков в возрасте 12-17 лет было проведено социологическое исследование по теме: «Зависимость от интернета у подростков». В опросе участвовало 67 учеников школы. Возрастной состав: 12-17 лет, мальчиков- 38, девочек- 29. 1. Есть ли у тебя компьютер? Ответы Да - 60 уч-ся ( 90%). Нет - 7 уч-ся ( 10%). Вывод: Компьютер имеют большинство опрошенных учащихся. 2. Есть ли выход в Интернет? Ответы Да -66 уч-ся (99%). Нет - 1 уч-ся (1%). Вывод: Практически все учащиеся имеют доступ к Интернету 3. Сколько проводите времени ежедневно в интернете? Ответы мальчики - из 38 -(около часа- 6уч-ся; больше 2 ч- 11уч-ся; 4-5 ч-14уч-ся; более 7ч- 7 уч-ся) девочки из 29- (около часа-10 уч-ся; больше 2 ч-5 уч-ся; 4-5 ч- 10 уч-ся; больше 7ч- 4 уч-ся) вообще не пользуемся - нет ответов. Вывод: Ответы показали, что в среднем мальчики проводят за компьютером около 4-х часов в день, девочки- немного больше- около 5-6 ч. ; есть учащиеся которые уделяют компьютеру гораздо больше времени, мальчики уделяют времени интернету меньше, чем девочки. 4.Для каких больше целей используете интернет? Не для чего- 3 уч-ся ( 4%) ; Общение – 42 уч-ся (63%) ; Для учебы- 32 уч-ся (48%) ; Для он-лайн игр-18 уч-ся (27%); Поиск какой-либо информации-32 уч-ся (48%). Вывод: Интернет используется в большей степени для общения , учебы и поиска информации. 5. Зарегистрированы ли Вы в каких-либо социальных сетях? мальчики : да- 36 уч-ся ( 94%); девочки-27 уч-ся(93%); ВК- мальчики- 30 уч-ся(79%) ; девочки-26 уч-ся(90%) ; Одноклассники- мальчики- -9уч-ся (24%) ; девочки -9 уч-ся (31%); Фейсбук- мальчики -2 уч-ся (6%) ; девочки -1 уч-ся(4%); Инстаграмм-мальчики -4 уч-ся (11%); девочки- уч-ся (41%); Не зарегистрированы- мальчики-2 уч-ся (6%); девочки – уч-ся (7%); Видим, что основная масса учеников пользуется социальными сетями. Больше всего пользуются: ВК, меньше всего- Фейсбук.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 64; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.007 с.) |