Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Концепцію єдиного індустріального суспільства подає:.Содержание книги
Поиск на нашем сайте 13.Концепцію єдиного індустріального суспільства подає:. а) Р.Арон б) В.Ростоу в) Д.Белл г) Д.Гелбрайт 14. Фазу творчого занепаду культури називає «цивілізацією» а) А.Тойнбі б) О.Шпенглер в) М.Данилевський г) Д.Белл 15. Який напрямок філософії історії оцінює цивілізаційну модель як колообіг культур, що змінюють одна-одну: а) марксизм б) екзистенціялізм в) структуралізм г) позитивізм Тестові завдання до теми «Філософський аналіз пізнання» 1. Гносеологія досліджує а) правові суб’єкт-об’єктні і суб’єкт-суб’єктні відношення б) людські суб’єкт-об’єктні і суб’єкт-суб’єктні відношення в) політичні суб’єкт-об’єктні і суб’єкт-суб’єктні відношення г) пізнавальні суб’єкт-об’єктні і суб’єкт-суб’єктні відношення 2.Погляд на пізнання як на діяльність вимагає якнайперше застосування наступних гносеологічних категорій: а) суб'єкт пізнання б) спосіб пізнання в) знаряддя пізнання г) об'єкт пізнання. 3. Якщо порівнювати інформацію і знання, то приходимо до висновку, що: а) знання є всією інформацією, яка властива світові б) знання не є всією інформацією, яка властива світові в) знання є тією інформаціє, яка в процесі її переробки людиною набуває знакової форми, отримує смисл і значення г) знання не завжди є тією інформацією, яка в процесі її переробки людиною набуває знакової форми, отримує смисл і значення 4. Знання, яке відповідає реальності і адекватно відображає дійсність в гносеології позначають терміном: а) фальш б) видимість в) заблудження г) істина 5. Знання, яке не відповідає реальності і адекватно не відображає дійсність в гносеології позначають терміном: а) фальш б) брехня в) неправда г) віра 6. Позицію у гносеології, яка заперечує пізнаваність світу називають: а) гностицизмом б) скептицизмом в) агностицизмом г) релятивізмом 7. Гносеологію цікавить : а) найзагальше в пізнавальній діяльності безвідносно до того, де вона здійснюється б) найабстрактніше в пізнавальній діяльності в) найефективніше в пізнавальній діяльності г) найфантастичніше в пізнавальній діяльності 8. Всі категорії гносеології органічно поєднуються в цілісністьза допомогою такої із них, як: а) фальш б) заблудження в) істина г) правда 9. Всі поняття гносеології мають обґрунтування: а) політичне б) онтологічне в) гносеологічне г) плюралістичне 10.Об’єктом чуттєвого пізнання постають: а) зв’язки дійсності б) функції дійсності в) відношення дійсності г) окремі властивості речей дійсності 11. Чуттєве пізнавання характеризується тим, що воно володіє: а) найбільшою достовірністю, оскільки прямо засвідчує реальність; б) тим, що воно є єдиним реальним джерелом пізнання; в) тим, що воно є найпершим джерелом пізнання; г) чітким відокремленням істотного від неістотного ґ) найбільшим ступенем повноти. 12. До форм чуттєвого пізнання відносимо: а) відчуття б) передчуття в) захоплення г) сприйняття ґ) уявлення 13. До форм раціонального пізнання як форм мислення відносиамо: а) поняття б) індукцію в) судження г) дедукцію ґ) умовивід д) імплікацію
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.009 с.) |