Мягкий глухой согласный звук [щ’]. Буквы Щ, щ

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Урок

Тема

Мягкий глухой согласный звук [щ’]. Буквы Щ, щ

Педагогическая цель

Создать условия для ознакомления учащегося с мягким глухим согласным звуком [щ’],буквами Щ, щ, развития речи, памяти, логического мышления

Тип урока

Решение учебной задачи

Планируемые результаты (предметные)

Выделяет звук [щ’] из слов, характеризует его ([щ’] согласный, всегда мягкий, глухой), обозначает звук [щ’] буквами Щ, щ; устанавливает на основе наблюдений и сообщения учителя, что в слоге ща пишется всегда а, а в слоге щу всегда пишется у, поскольку звук [щ’] всегда мягкий, его мягкость не надо показывать особыми буквами; осознанно и выразительно читает небольшие тексты и стихотворения

Личностные результаты

Задумывается над вопросом: какое значение и какой смысл имеет для него учение?

Универсальные учебные действия (метапредметные)

Регулятивные: учится формулировать учебную задачу.

Познавательные: общеучебные – ориентируется на разнообразие способов решения учебных задач; логические – характеризует звук [щ’], выполняет слого-звуковой анализ слов.

Коммуникативные: адекватно использует речевые средства для решения различных коммуникативных задач

Основное содержание темы, понятия и термины

Буквы Щ, щ; звук [щ’]; слого-звуковой анализ слова; правописание ча, ща, чу, щу; загадки, сказки, скороговорки

Образовательные ресурсы

Счетные палочки. Предметные картинки

http://viki.rdf.ru/item/1677/download/

https://www.youtube.com/watch?v=tTbRIsQxR7Y

Сценарий урока

I. Организация начала урока.

Проверка готовности класса и оборудования; эмоциональный настрой на урок.

Приветствие учащихся.

– Здравствуй! Я рада встрече с вами! Надеюсь, сегодня вы порадуете меня. Вижу, сегодня у вас блестят глазки, я уже читаю в них ваши умные мысли.

– Проверим готовность к уроку.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов