III. Постановка учебной задачи

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Сценарий урока

I. Организация начала урока

Проверка готовности класса и оборудования; эмоциональный настрой на урок.

Приветствие учащихся.

Отдых наш кончается,

Работа начинается.

Усердно будем мы трудиться,

Чтобы чему-то научиться.

– Проверим готовность к уроку.

II. Речевая разминка

– Куда улетают птицы осенью? (На юг)

III. Постановка учебной задачи

На магнитной доске выставлены гласные буквы.

– Прочитайте сначала гласные, которыми обозначается твердость согласных, а затем мягкость согласных.

Отдельно стоят буквы е, я, ё.

– Почему эти буквы называются особенными? (В начале слова и после гласных ими обозначаются слияния, то есть два звука – согласный и гласный: [j’э], [j’а], [j’о]).

– Сегодня на уроке мы узнаем еще одну, четвертую особенную букву.

IV. Усвоение новых знаний и способов деятельности.

1. Слого-звуковой анализ слова (учебник, с. 47)

– Отгадайте загадку:

Закружится на острой ножке,

Жужжит, как будто бы жучок.

Захочет – вскачь пройдет немножко,

Захочет – ляжет на бочок. (Юла)

На доске – предметная картинка с изображением юлы.

– Выполните слого-звуковой анализ слова юла.

Первый слог этого слова – слияние. При медленном произношении распознаются два звука, согласный и гласный: [j’у]

2. Игра «Кто внимательный?»

– Назовите одинаковые звуки в словах: юнга, юг, юбка, юннат, юркий, юрта.

– Хлопните в ладоши, если услышите звуки [j’у] в словах: яблоко, ёлка, Эдик, Юра, Елена, юмор, яма, юла, улица, юбка.

Физкультминутка

3. Знакомство с буквой Ю

– На что похожа буква Ю?

На арене укротитель –

Грозных тигров повелитель.

Он, как буква Ю, с кольцом

К тиграм смело встал лицом.

В. Степанов

– Выложите букву Ю из нитки или шнурка.

4. Чтение слогов и слов(учебник, с. 47)

– Прочитайте слоги и слова.

– Какие особенности буквы ю вы заметили?

– Прочитайте правило.

– Какие еще буквы имеют такую же особенность?

– Придумайте слова с буквой ю.

5. Работа с картинкой, чтение стихотворения (учебник, с. 47)

– Прочитайте стихотворение, рассмотрите картинку.

– Сколько звуков обозначает буква ю в словах стихотворения?

Физкультминутка

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов