Контрольные вопросы К теме занятий

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 8

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ к теме занятий

1.1. К теме

1. Назовите лечебно-профилактические учреждения.

2. Назовите основные структурные подразделения больницы.

3. Какие сопровождающие документы необходимо представить для оформления госпитализации ребенка?

4. Какую информацию можно получить о больном ребенке через справочную приемного отделения?

5. Как осуществляется транспортировка тяжелобольного в отделе­ние?

6. Перечислите основные помещения лечебного отделения детской больницы.

7. Что такое мельцеровский бокс?

8. Назовите детские учебно-воспитательные учреждения, в которых проводится лечебно-профилактическая работа..

9. Перечислите основные помещения детской поликлиники.

1.2. К теме

1. Какое значение имеет функциональное состояние нервной си­стемы детей при организации ухода и в процессе воспитания?

2. Какое значение имеют особенности строения кожи и костной системы у детей?

3. В чем заключается специфика ухода за детьми в связи с анатомо-физиологическими особенностями их сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, пищеварения, мочеобразования и мочевыделения?

4. Как строится режим питания и водный режим детей различного возраста?

1.3. К теме

1. Что такое медицинская этика?

2. В чем заключается этический долг медицинского работника?

3. Что изучает деонтология?

4. Каковы задачи медицинской деонтологии?

5. Как строятся взаимоотношения медицинских работников в усло­виях детской больницы?

6. Какова этика взаимоотношений медицинской постовой сестры с родителями больного ребенка?

7. Какие правила и принципы поведения должен соблюдать меди­цинский работник?

8. Что такое врачебная тайна?

1.4. К теме

1. Что такое двух- и трехступенчатая система обслуживания детей в больнице?

2. Перечислите обязанности младшем медицинском сестры.

3. Перечислите обязанности палатной медицинской сестры.

4. Каков примерный план работы палатной медицинской сестры в течение суток?

5. Какими манипуляциями должна владеть медицинская сестра?

6. В чем заключается сдача и прием дежурства в детском отделении больницы?

7. Как оборудован пост медицинской сестры?

8. Какие виды медицинском документации используются в терапевтическом отделении?

9. Какие данные заносятся в температурный лист?

10. Назовите правила хранения лекарственных средств.

11. Назовите особенности раздачи лекарственных средств, принимаемых через рот, детям разного возраста.

12. Как регламентированы сроки хранения отдельных лекарственных средств?

1.5. К теме

1. Назовите основные элементы противоэпидемического режима.

2. В чем заключается личная гигиена персонала детских учреждений?

З. Как обработать волосистую часть головы при педикулезе?

4.Какие факторы способствуют педикулезу?

5.Как проводится санитарная обработка больного ребенка?

6.Какие существуют основные способы дезинфекции?'

7.Какой инвентарь необходимо иметь для проведения влажной
уборки помещения?

8.Как проводится текущая и заключительная дезинфекция?

9.Какие дезинфицирующие растворы используются чаще всего
в детских учреждениях?

10. Какие продукты разрешается передавать больному ребенку и где их можно хранить?

1.6. К теме

1. Назовите элементы утреннего туалета больного ребенка.

2. Какие требования предъявляются к устройству постели и
ее гигиеническому содержанию?

З. Как пользоваться функциональной кроватью?

4. Какова техника смены постельного и нательного белья у детей?

5. Из чего состоит ежедневный уход за кожей? 

6. В чем заключаются правила ухода за ушами, глазами,
полостью рта, волосами больного?

7. Как правильно положить подкладной резиновый круг?

8.Каковы правила хранения чистого и грязного белья

1.7. К теме

1. Назовите системы питания детей, применяемые в больнице,
2. Дайте общую характеристику диеты №1 и приведите
примеры используемых блюд.

3. Определите показания к назначению диеты № 3 и перечислите продукты, запрещенные к использованию.

4. Для каких больных назначена диета №7?

S. Какие продукты запрещены детям, страдающим сахарным

диабетом?

6. Что такое порционник? Каковы правила его заполнения?

7. Как организуется раздача пищи детям?

8. В чем заключаются обязанности медицинского персонала
при кормлении детей в столовой?

9. Какие продукты разрешено хранить в буфете-раздаточной?

10. Какие санитарно-гигиенические правила должны соблюдать
работники пищеблока и буфета-раздаточной?

11. Как проводятся мойка и дезинфекция посуды?

12. Какие требования предъявляются к хранению посуды в
больнице?

13. Как организуется питание тяжелобольных?

14. Как пользоваться поильником при кормлении тяжелобольного?

1.8. К теме

1. Как осуществляется контроль высосанного молока при
грудном вскармливании?

2. Какие требования предъявляются к хранению и употреблению

сцеженного грудного молока?

3. В чем заключаются особенности кормления ребенка из

бутылочки с соской?

4. Как проводится стерилизация детских сосок и буты почек?

5. Как регистрируют стул у детей грудного возраста?

6. Как предупредить развитие деформаций скелета у детей

грудного возраста?

7. Как подготовить кувез к работе?

1.9. К теме

1. В чем состоит работа по умственному воспитанию ребенка?

2. Какие примеры игр-занятий вы можете привести для детей
в возрасте 1 года, 2, 3, 4 лет?

3. Какие принципы используются при составлении комплекса
гимнастических упражнений?

4. В чем заключаются особенности режима дня для детей
различного возраста?

5. В чем состоит контроль за деятельностью ребенка со
стороны медицинского персонала?

6. Какие мероприятия проводятся для предупреждения срывов

в поведении детей?

7. Какие существуют приемы массажа?

8. Перечислите три основных правила закаливания?

9. В чем заключаются особенности техники проведения воздушных ванн, водных процедур, солнечных ванн?

10. Составьте комплекс упражнений для детей в возрасте 1,
3, 6 и 9 мес.

1.10. К теме

1.Что такое гипертермия?

2.Какую помощь оказывают ребенку в период повышения температуры

тела?

3. Как рассчитать дополнительное количество жидкости, которую надо дать ребенку с температурой тела 39⁰с (масса тепа ребенка 30 кг)?

4. При каких условиях может возникнуть тепловой удар у детей первого года жизни!

5. Какую неотложную помощь оказывают ребенку, получившему солнечный удар?

1.11. К теме

1. Назовите правила ухода за кожей ребенка.

2. В чем заключается уход за кожей ребенка с опрелостями?

3. Как используются примочки?

4. Как используются болтушки?

5. Как приготовить ванну с перманганатом калия?

6. Как обрабатывают гнойничковые элементы на коже?

7. Как накладывают гипертоническую повязку?

8. Как обрабатывают грибковые опрелости кожи?

1.12. К теме

В чем заключаются особенности ухода и соблюдения
санитарно-гигиенического режима у больных с заболеваниями органов дыхания?

2. Как проводят туалет носа?

3. В чем состоит помощь при попадании инородного тепа в

носовые ходы и дыхательные пути?

4. В чем заключается помощь при одышке, кашле?

5. Как проводится постуральный дренаж?

6. В чем состоит уход за ребенком с плевральными болями?

7. Какая должна быть доврачебная помощь при крупе?
В. В чем состоит уход за ребенком, больным гриппом?

9. Как проводить оксигенотерапию ребенку с дыхательной
недостаточностью?

10. В чем заключается техника ИВЛ?

1.13. К теме

Назовите правила санитарно-гигиенического режима детей
с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.

2. Какие лечебно-охранительные режимы назначают детям с

сердечно-сосудистыми заболеваниями?

З. Что необходимо сделать ребенку с одышкой и сердцебиением?

4. В чем заключается помощь больному в состоянии обморока?

5. Какие мероприятия помогают вывести ребенка из коллапса?

6. В чем заключается доврачебная помощь ребенку с болями в области сердца?

7. Какая неотложная доврачебная помощь оказывается при

пароксизмальной тахикардии?

8. Какие мероприятия необходимо проводить при остановке

сердца?

9. В чем заключается техника непрямого массажа сердца?

1.14. К теме

Каковы основные симптомы заболеваний желудочно-кишечного тракта?

2. В чем заключаются особенности питания детей при заболеваниях желудочно-кишечного тракта?

З. Как следует кормить тяжелобольного с поражением органов

пищеварения?

4. В чем состоит уход за больным при рвоте?

S. Как помочь детям при тошноте, отрыжке?

6. Что необходим сделать при изжоге, икоте у ребенка с заболеванием желудочно-кишечного тракта?

7. В чем заключаются мероприятия по борьбе с метеоризмом?

В. Как помочь больным, страдающим запорами?

9.Как помочь ребенку при поносе?

10.Какая должна быть оказана помощь ребенку с болями в животе?

11.Как приготовить раствор для пероральной регидратации?

12.В чем состоит помощь ребенку с острым гастритом?

1.15. К теме №

1. Каковы особенности питания детей при заболеваниях почек
и мочевыводящих путей?

2. Какой водно-солевой режим показан детям с заболеваниями
почек?

3. Как осуществляется контроль за диурезом?

4. За какими клиническими показателями осуществляют контроль
медицинская сестра при заболеваниях почек и мочевыводящих

                                        путей?    

5. В чем заключается уход за больным ребенком с недержанием
мочи?

6. Как оказать доврачебную помощь больному при острой задержке мочи?

7. Как помочь ребенку при почечной колике?

В. В чем заключается уход за ребенком с вульвитом?

9. Как осуществляется помощь ребенку с почечной недостаточностью?

1.16. К теме №

1. В чем заключаются особенности ухода при наблюдении за
детьми с повышенной кровоточивостью?

2. Как остановить кровотечение из носа?

3. В чем заключается техника тампонада носовых ходов?

4. Что необходимо сделать при кровотечении из альвеолы
удаленного зуба?

5. В чем заключается помощь при кровотечении из слухового
прохода?

6. В чем состоят помощь и уход за больными с легочным
кровотечением?

7. Что следует предпринять при кровотечении из желудочно-кишечного тракта?

8. В чем заключается уход за девочками при маточном
кровотечении?

9. За чем должна· следить медицинская сестра при почечном

кровотечении у ребенка?  

10. В чем заключается помощь ребенку при кровоизлиянии в

сустав?             

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США