Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Жевательные резинки и вниманиеСодержание книги
Поиск на нашем сайте 1.8 Жевательные резинки и внимание Жевательная резинка способствует концентрации внимания. Во время Корейской войны американские войска специально снабжались вкусной жвачкой, чтобы солдат мог максимально сосредоточенно выполнять свою задачу. По мнению британских ученых, употребление жевательной резинки может влиять на развитие мышления и памяти [5,8]. Наши же учителя считают, что жвачка лишь отвлекает внимание школьников и мешает сконцентрироваться на предмете.
Глава 2. Проводимые исследования 2.1 Социологический опрос «Рейтинг популярности жевательных резинок среди учащихся школы № 13» Цель: изучение потребительского спроса и рейтинга популярности среди учащихся МОУ «СОШ № 13». Для этого провели анкетирование учащихся 6х и 8х классов школы (Приложение 1, анкета, таблица), в котором участвовало 74 человека. 1. Выяснили, что 94,6% учащихся употребляют различные жевательные резинки. Наиболее популярны - «Orbit» (56,7%), популярными так же являются «Dirol» (27%) и «Eclips» (14%). Не пользуются жвачками 2,6% учащихся. Вывод: большинство из числа опрошенных используют жевательную резинку. 2. На вопрос «Нравится ли Вам жевательная резинка?» ответили положительно 15 человек из 6 класса и 48 из 8 класса, отрицательный ответ дали соответственно 3 и 4 ученика, 5 учащихся затруднились с ответом. 3. На вопрос «Сколько раз в неделю вы употребляете жвачку? Получили следующие результаты: Частота употребления В день В неделю Очень редко Не жую 1 шт. 2-3 шт. 5-6 шт. 1-3 шт. 6 шт. 10 шт. 6 класс
12 чел. 2 чел.
2 чел. 1чел. 8 класс 7 чел. 13 чел. 13 чел. 8 чел. 3 чел. 5 чел. 5 чел. 3 чел.
4. На вопрос «Почему вы любите жвачку?» большинство учащихся ответили – вкусная, сладкая, а 15 человек не смогли определиться с ответом.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 36; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |