Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Технологический процесс изготовления, оформления и подачи блюда (изделия), условия и сроки реализацииСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Практическая работа-Приготовление крекеров, вафель, праздничного хлеба.
Задачи урока: Обучающая- сформировать профессиональные компетенции при пригот-и изделий ПК 1. Организовывать и проводить приготовление сдобных хлебобулочных изделий и праздничного хлеба. ПК 4. Организовывать и проводить приготовление сложных отделочных полуфабрикатов, использовать их в оформлении. Развивающая- ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Воспитательная-воспитывать в себе ответственность за результат работы ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Формы организации работы на уроке:индивидуальная форма познавательной деятельности Метод обучения: репродуктивный, объяснительно-иллюстративный 2.Задание. Приготовить 3 вида хлеба: «Красный хлеб», «Ржано-пшеничный хлеб», «Хлеб с луком» 2. Пособия для работы: сырье для изделий согласно рецептурам, инвентарь и инструменты кондитерского цеха,оборудывание: механическое- миксер, тепловое- печь или духовой шкаф, холодильное, весоизмерительное -весы.
Технологическая карта ________ Колледж Пищевых технологий______
Источник рецептуры _______акт отработки______ Технологическая карта № 5
Масса брутто, гр. Масса нетто, гр Масса готового продукта, гр Мука пшеничная
Опара: дрожжи добавляем в тёплую воду (36°С) и 1/3 просеянной муки. Дрожжи
Сахар
Соль
Томатная паста
Растительное масло
Вода
Наименование блюда/изделия «Красный хлеб»
Технологическая карта ________ Колледж Пищевых технологий______
Источник рецептуры _______акт отработки______Наименование блюда/изделия «Ржано-пшеничный хлеб»
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 47; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.) |