Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒

6. Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время.

Тестовый контроль итогового уровня знаний

1. Основными свойствами антигена не являются:

а) специфичность

б) чужеродность

в) антигенность

+г) толерантность

2. Н-антиген бактерий — это антиген:

+ а) жгутиковый

б) соматический

 в) капсульный

г) все перечисленное

3. Функциональное назначение в антигене эпитопа:

+а) обладает антигенной специфичностью

б) защищает от инфекции

в) влияет на морфологию микробов

г) все перечисленное

4. Свойства антигенов все, кроме:

а) антигенность

б) иммуногенность

в) специфичность

+г) зависят от способа введения в макроорганизм

5. Антигены микроорганизмов (верно все, кроме):

а) соматические

б) капсульные

в) жгутиковые

+г) изоантигены

6. Опсонинами не являются:

+а) АТ

б) C3b

в) сурфактант

г) эпитоп

 7.Вещества, содержащиеся в лизосомальных гранулах, могут разрушать чужеродные вещества

а) кислороднезависимым механизмом

б) кислородзависимым механизмом

+в) верно все перечисленное

г) ни одно из перечисленного

8.Фагоцитирующие клетки способны секретировать

а) гранулоцитарно-моноцитарный колониестимулирующий фактор

б) опухоленекротизирующий или фактор некроза опухолей (ФНО)

в) интерлейкин-1

г) все перечисленное

9.Основные функции нейтрофильных гранулоцитов:

+а) фагоцитоз

б) секреция

в) повреждение тканей при иммунных воспалительных процессах

г) все перечисленное 

10. Киллерными клетками являются

+а) естественные киллерные (ЕК-клетки)

б) просто киллерные (К-клетки)

в) лимфокин-активированные киллерные (ЛАК-клетки)

г) все перечисленное 

7.    Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию:

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману