Гідравлічний привід та гідравлічне обладнання екскаваторів.
Содержание книги
- Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- Міністерство освіти і науки України
- Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- Професія – 8331 Тракторист-машиніст сільсько-господарського виробництва
- Типова навчальна програма з предмета
- Тема 1. Колективний договір. Правове регулювання охорони праці.
- з них на лабораторно-практичні роботи
- Тема 2. Технологія і організація виконання робіт із ремонту доріг.
- Тема 4. Технологія і організація виконання дорожньо-будівельних робіт у складних умовах.
- Тема 3. Машини для ремонту та утримання доріг.
- і ремонту дорожньо-будівельних машин»
- Тема 2. Планово-запобіжна система технічного обслуговування самохідних дорожно-будівельних машин. Засоби технічного обслуговування.
- Тема 4. Технічне обслуговування машин під час зберігання.
- З них на лабораторно-практичні роботи
- Тема 2. Основи безпеки праці у галузі. Потенціал небезпек. Психологія безпеки праці. Організація роботи з охорони праці.
- Типовий навчальний план індивідуального навчання керування самохідними дорожньо-будівними машинами
- Оволодіння операціями, способами та видами робіт, які повинен виконувати тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії С.
- Інструктаж з охорони праці. . Самостійне виконання операцій прийомів та видів робіт, що виконує тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії С відповідно до вимог кваліфікаційної характеристики. . Кваліфікаційна пробна робота. . Критер
- Міністерство освіти і науки України
- Міністерство соціальної політики України
- Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- Професія – 8331 Тракторист-машиніст сільсько-господарського виробництва
- Типова навчальна програма з предмета
- Типова навчальна програма з предмета
- Тема 3. Робоче обладнання одноковшових екскаваторів.
- Гідравлічний привід та гідравлічне обладнання екскаваторів.
- Тема 2. Виконання робіт екскаваторами, обладнаними прямою лопатою.
- Тема 4. Виконання робіт екскаваторами, обладнаними драглайном.
- Типова навчальна програма з предмета
- З них на лабораторно-практичні роботи
- з них на лабораторно-практичні роботи
- Тема 2. Основи безпеки праці у галузі. Потенціал небезпек. Психологія безпеки праці. Організація роботи з охорони праці
- індивідуального навчання керування екскаватором
- Оволодіння операціями, способами та видами робіт, які повинен виконувати тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії D1.
- Інструктаж з охорони праці. Організація робочих місць.
- Міністерство освіти і науки України
- Міністерство соціальної політики України
- Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- Професія – 8331 Тракторист-машиніст сільсько-господарського виробництва
- Типова навчальна програма з предмета
- Тема 2. Власність та її форми.
- Тема 2. Експлуатація навантажувачів.
- Типова навчальна програма з предмета
- Тема 2. Конструкція тракторних навантажувачів, їх основних вузлів і механізмів.
- Тема 3. Будова акумуляторного навантажувача.
- Тема 5. Технічне обслуговування і ремонт навантажувачів.
- З них на лабораторно-практичні роботи
- з них на лабораторно-практичні роботи
- індивiдуального навчання керування навантажувачами
- Оволодіння операціями, способами та видами робіт, які повинен виконувати тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії е1,е2.
1. Гідравлічний привід та гідравлічне обладнання екскаваторів.
Загальні відомості про гідравліку. Рідини, їх властивості: густина, питома вага, питомий об’єм, температурне розширення, в’язкість. Загальні поняття про гідростатику та гідродинаміку.
Призначення, будова і принцип роботи гідравлічних насосів із зовнішнім та внутрішнім зачепленням, з правим та лівим обертанням. Будова та принцип роботи шестеренчатих гідромоторів. Будова аксельно-поршневих насосів. Будова та принцип роботи радіально-поршневих насосів та гідромоторів. Розподільна, регулююча та виконуюча гідроапаратура.
Умовні позначення елементів гідроприводу. Класифікація схем гідроприводів. Однопотокові, двохпотокові та трьохпотокові системи гідроприводів.
Лабораторно-практична робота:
Будова та робота гідравлічного обладнання екскаваторів. Вивчення взаємодії деталей з частковим або повним розбиранням та складанням.
Типова навчальна програма з предмета
«Технологія земляних робіт»
№
з/п
Тема
Кількість годин
Всього
З них на лабораторно-практичні роботи
1.
Організація виконання робіт екскаваторами
2.
Виконання робіт екскаваторами, обладнаними прямою лопатою
3.
Виконання робіт екскаваторами, обладнаними зворотною лопатою
4.
Виконання робіт екскаваторами, обладнаними драглайном
5.
Виконання робіт екскаваторами, обладнаними грейфером, кранами-екскаваторами, сваєбійною установкою (копром).
Всього
Тема 1. Організація виконання робіт екскаваторами.
Земляні роботи. Роль екскаваторів у виконанні земляних робіт. Ґрунти, їх класифікація та основні властивості. Категорії ґрунтів за складністю їх розробки. Земляні споруди. Класифікація земляних споруд: гідротехнічні, меліоративні, дорожні, промислового та цивільного будівництва та інші.
Загальне поняття про виробництва, де використовуються екскаватори. Нагляд за технічною експлуатацією екскаваторів. Обслуговуючий персонал та його обов’язки. Екіпажі екскаваторів, екскаваторні бригади та комплексно-механізовані бригади. Технічна й технологічна документація. Паспорт екскаватора, інструкція по експлуатації. Техніко-експлуатаційні показники роботи екскаваторів.
|
