IV. Повідомлення теми і мети уроку. Мотивація навчання.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

 IV. Повідомлення теми і мети уроку. Мотивація навчання.

 Змоделювати народні вислови, дібравши їхнє продовження з другого стовпчика.

1. Довго спатимеш — 9

2. До роботи не силуйте, 4

3. Звабиш калачем — 1

4. З’ївши калач,3

5. Їсть за вола,6

6. Лежачи на боці,7

7. Нагодують калачем,5

8. На печі 8

9. Не сиди, склавши руки,2

1...не відженеш і бичем.

2...то не буде й скуки.

3..вертаєшся до хліба.

4...а до їди — таки бийте.

5...та й у спину — рогачем.

6...а робить за комара.

7...не встигнеш і до самої ночі.

8...щастя шукає.

9...з боргами вставатимеш.

Визначити спосіб морфологічного вираження головного члена. Зробити висновок, якими формами дієслова може виражатися

головний член узагальнено-особових речень

V. Вивчення нового матеріалу.

1. Робота з підручником. Опрацювання теоретичного матеріалу (с. 79)

2. Прочитати спроектовані на дошку (заздалегідь записані на дошці) прислів’я. Визначити тип кожного з односкладних речень, свою думку обгрунтувати.

Спочатку задумайте, а тоді робіть. Живи своїм розумом, але звіряйся з чужим. Не працюватимеш, то й не матимеш. Без труда не чекай добра. Тешучи дерево, кравцем не станеш. Не наловивши бджіл, не з’їси меду. Коня з ложки не напоїш. Криком дуба не втнеш. Десять раз подумай, а раз скажи.

Народна творчість.

 VI. Закріплення вивченого.

1. Робота з підручником. Виконання вправи 138 (письмово).

2. Пояснювальний диктант. З’ясувати тип односкладних речень, свою думку обгрунтувати.

 Із сотні голок сокири не склеїш. В гості збирайся, а вдома пообідати не забудь. Піску в снопи не в’язатимеш, з пір’я фортеці не будуватимеш. Надією й терпінням усього досягнеш. Не почавши, думай, а почавши, роби. Думай звечора, а починай зранку. Наполегливістю гори здолаєш.

 Не припрягай воза перед конем. На чужім мотузку в колодязь не опускайся. Роботу пригортай, а лінь проганяй. Від своєї тіні не втечеш. З чужого злого вчися доброго свого.

Народна творчість.

 На Дунай мандруй, а Україну в серці май! (А.Кащенко.) Хоча лежачого не б’ють, то і полежать не дають ледачому. (Т.Шевченко.) Тут як не ступиш, то не втрапиш. (Л.Костенко.) Зразу й радості не вимовиш словами! (П.Тичина.) Серцю кохати, на жаль, не накажеш. (Д.Луценко.) Мене зміїним словом не обкрутиш. (П.Перебийніс.) Тільки підлості не обженеш і не обженеш своєї смерті. (Д.Павличко.) Знання без помилок ніде не купиш. (М.Доленго.) “З ким поведешся, того й наберешся”, - говорить народ. (З посібн.)

VII. Підбиття підсумків уроку

Метод «Мікрофон»

VIII. Домашнє завдання.  П. 16, вправа 171.

 IX. Оголошення оцінок

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии