Учитель-раб, подчиняющийся самым нелепым «указявкам» администрации, Не способный противостоять им , воспитает такого же раба как он сам.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

Нам нужен свободный учитель, умеющий принимать решения здесь и сейчас, слушать и слышать вопросы ребенка и вместе искать на них ответы, учитель руководствующийся здравым смыслом , совестью, свободный от догм и желающий реализовать свой творческий потенциал.

Учитель-раб, подчиняющийся самым нелепым «указявкам» администрации, не способный противостоять им , воспитает такого же раба как он сам.

Такой учитель- угроза общественной безопасности и не достоин звания учителя. И как бы ни держались такие учителя за работу - система все равно их выдавит и пустит по миру, поскольку они не способны просчитать второй шаг системы после выполнения своей рабской миссии против детей и Человечества.

Почему в современном обществе такое неприятие учителя? ( еще судей, полицейских, прокуров?) Первую партию учителя проиграли, потеряв статус и доверие общества из-за страха и подчинения директорам, заставившим участвовать в фальсификации результатов выборов. Массовый вбросы и подлоги документов дело рук бюджетников. Эти же лица подчиняются масочному режиму и введению дистанционного обучения и электронного рабства, и опять из- за страха. Они допустили установление рамок в школе, через которые можно проходить не более 20 раз в год, подвергая опасности наших детей.

Следующая партия игры системы с вами - затягивание вас в преступление - через вакцинацию и чипизацию детей и вы вновь под этим подпишитесь, уговаривая родителей подписать согласие на добровольную вакцинацию и угрожая не допускать детей без прививки на занятия. Так чем вы лучше и умнее продавцов магазинах и кондукторов в автобусе? Вы становитесь фашистами и трусливыми полицаями, прикрываясь приказами директоров. Скажите себе честно: «Кто вы Человек или «дрожащая тварь»?

Я не абсолютизирую, знаю много прекрасных педагогов честных, но находящихся до сих пор в мороке под воздействием путивизоров .

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии