Диагностика и ранняя помощь детям с овз от 0 до 3 лет»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

УТВЕРЖДАЮ

Директор АНО ДПО «ОЦ Каменный город»

___________ /Брехач Р.А./

«___» _________ 201___ г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

дополнительной профессиональной программы

повышения квалификации

«Диагностика и ранняя помощь детям с ОВЗ от 0 до 3 лет»

Цель:повышение профессиональной компетентности в вопросах диагностики и развития детей раннего и младенческого возраста

Категория обучающихся: педагоги, специалисты, работающие с детьми раннего и младенческого возраста

Трудоёмкость:72/108 часов

Форма обучения: заочная с применением ДОТ

№ п/п

Наименование

разделов, модулей

Всего часов

Форма контроля

1.

Раннее развитие: теория и практика

1.1.

Психологические особенности детей раннего и младенческого возраста

1.2.

Физиологические особенности детей раннего и младенческого возраста

2.

Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего и младенческого возраста

Вопросы для самоконтроля

3.

Современные технологии сопровождения детей раннего и младенческого возраста с отклонениями в развитии

3.1.

Арт-терапия в сопровождении детей с ОВЗ, детей-инвалидов

3.2.

Невербальные коммуникационные технологии в работе с детьми с РАС, ССД и др.

4.

Методики раннего развития детей

4.1.

Природосообразные методики развития детей раннего возраста

4.2.

IT-технологии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ, детьми –инвалидами раннего возраста

5.

Модели оказания ранней помощи детям с ОВЗ, детям-инвалидам. Преемственность раннего и дошкольного образования детей с ОВЗ.

Вопросы для самоконтроля

6.

Совместная развивающая деятельность педагогов и детей

Вопросы для самоконтроля

7.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности