Глава 3. Выявление влияния социальных сетей на личность подростка

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 11Следующая ⇒

Глава 3. Выявление влияния социальных сетей на личность подростка

3.1. Результаты исследования

В рамках данной работы мною было проведено исследование путем анкетирования, целью которого явилась оценка степени влияния социальных сетей на подростков нашей школы. В анкетировании участвовало 52 учащихся 5-11 классов.

Я предложила подросткам максимально честно ответить на опрос. Все ответы учащихся я обработала и отразила на диаграммах. Приведу результаты нашего исследования:

На вопрос «Зарегистрированы ли Вы в социальных сетях?» 88 % ответили «да»,

12 % - «нет».

Как часто вы общаетесь в социальных сетях?

Больше половины респондентов ежедневно общаются в социальных сетях.

Это говорит о том, что существует некая зависимость. К тому же по данным о проведенном в социальных сетях времени за один сеанс видно, что 26 % подростков находится там 3-4 часа. Тревожный знак, особенно если учесть рекомендации врачей и психологов о том, что за компьютером нужно проводить не больше двух часов в день с перерывами. Бесконтрольное погружение в виртуальную реальность отрицательно влияет и на психику и на физическое здоровье. ¹²

На диаграмме видно, что подростки в большей степени используют социальные сети «ВКонтакте» и «Одноклассники».

Большая часть респондентов заходят в социальные сети с целью поиска разной информации и для того, чтобы посмотреть фото, картинки, видео, послушать музыку и поиграть в игры.

Количество друзей в социальной сети, очевидно, свидетельствует об уровне сплочения социальных связей. Данные указывают на следующее - большинство пользователей имеют количество от 50-100 друзей, что указывает на некоторое зеркальное отражение количества среднего показателя связей в социуме и в сети.

Большая часть респондентов размещает в социальных сетях правдивую информацию.

Преимуществами виртуального общения респонденты считают мобильность, круг общения шире.

Большинство респондентов 58 % считают, что виртуальное общение вытесняет реальное.

В результате проведенного опроса я получила всю необходимую информацию, по которой стало возможным провести исследование.

При анализе результатов исследования отчетливо вырисовывается двойственный характер особенностей использования социальных сетей молодежью. С одной стороны всевозрастающие потребности активной аудитории Интернета – молодежи – в освоении и использовании социальных сетей, как коммуникативных площадок, в удовлетворении своих психологических потребностей. С другой стороны с созданием собственного виртуального микромира, теряется реальность, появляется полная зависимость от интернета.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте