обучения  основам самопрезентации;

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 9Следующая ⇒

- обучения  основам самопрезентации;

- формирование навыков использования речевых и неречевых компонентов для успешного выступления;

- обучение техникам структурирования речи.

5.2 Второй модуль: «Прокачай себя на 100!», задачами которого являются:

- формирование навыков эффективного планирования своей деятельности;

- развитие и укрепление  у участников Проекта навыков стрессоустойчивости;

- развитие навыков работы в команде;

- развитие различных надпрофессиональных компетенций.

 5.3 Третий модуль: «Проектируй инициативу!», задачами которого являются:

- обучение участников постановке цели и задач проекта;

- обучение участников построения этапов проектной деятельности;

- обучение участников анализа эффективности реализации проекта и генерирования опыта для последующих проектов;

- обучение участников планированию и нахождению ресурсов для реализации проекта.

5.4 Теоретическая часть:

- цикл тренингов, семинаров и лекций, направленных на развитие надпрофессиональных и управленческих компетенций (Приложение 7);

     - проведение мероприятий, организация экскурсионной программы.

     5.5 Практическая часть:

- парламентские дебаты;

- написание социальных проектов;

     - защита социальных проектов;

- задания по каждому тренингу и мастер-классу.

5.6 Подведение итогов проекта:

 Лучшие участники Проекта определяются согласно оценочной шкале (Приложения 5,6) и получают призы от организаторов и партнеров Проекта. Каждому участнику вручается Сертификат об участии в Проекте в случае набора от 65 до 100 итоговых баллов, а также при прохождении всех этапов Проекта.

      5.7 Начисление баллов. 

      Баллы начисляются за:

- посещение;

- выполнение заданий; 

- защиту социального проекта.

За каждый критерий начисления баллов участник может получить до 100 баллов. Итоговый балл участника вычисляется из среднеарифметического числа всех трех критериев. Подробная оценочная шкала и критерии оценки проекта указаны в Приложениях 5, 6.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману