Максимальное количество баллов заочного тура – 100.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒

Максимальное количество баллов заочного тура – 100.

4.6.2.  Для номинации «Руководитель (заместитель руководителя) организации».

• Потенциал (позиция, стратегичность видения, лидерские амбиции, полнота реализации профессиональных ролей) (0-10 баллов)

· умение выявить и сформулировать управленческую проблему и предложить пути ее решения ( 0-10 баллов);

· аргументированность, конструктивность предложений, масштабность, глубина суждений( 0-10 баллов);

·  умение представить свою позицию( 0-10 баллов);

· Признание профессионального сообщества.(0-10 баллов).

Максимальное количество баллов заочного тура – 50.

4.6.3. Для номинации «Методист, сотрудник методической службы образовательной организации, реализующей программы дополнительного образования детей»

· актуальность , информативность и полнота методического материала(0-10 баллов);

· использование современных образовательных, в том числе ИК-технологий, применение активных методов обучения(0-10 баллов);

· научная и фактическая достоверность материала(0-10 баллов);

· логичность структуры материала, порядка следования отдельных частей, глав и т.д., возможность поиска информации по тексту, удобство навигации(0-10 баллов);

· возможность широкого практического использования материала в различных регионах другими образовательными организациями (0-10 баллов).

Максимальное количество баллов заочного тура – 50.

4.6.4. Для номинации «Педагогический работник, реализующий дополнительные общеобразовательные общеразвивающие и предпрофессиональные программы»:

· соответствие нормативным документам, регламентирующим   разработку дополнительных общеобразовательных программ (0-10 баллов);

· актуальность и новизна программы (отражает социальный заказ, ориентирована на решение значимых проблем дополнительного образования детей) (0-10 баллов);

· концептуальность и технологичность согласованность цели, задач программы, прогнозируемых результатов, содержания, форм, методов и технологий образовательной деятельности работы с заявленным контингентом и указанным в программе материально-техническим оснащением) (0-10 баллов);

· проработанность механизма оценки результативности программы (формы, методы отслеживания и оценивания результатов реализации программы, параметры и критерии оценки результатов, формы диагностики) (0-10 баллов);

· эффективность программы: наличие обучающихся, имеющих достижения в региональных, федеральных, международных мероприятиях, положительная динамика, личностный рост значимость программы для обучающихся, профессионального сообщества, для развития дополнительного образования в целом (0-10 баллов)

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?