Критерии оценки по чтению во II-iv классах.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 8Следующая ⇒

Критерии оценки по чтению во II-IV классах.

В I классе в конце года дети должны читать 25—30 слов в мину­ту при слоговом, плавном, правильном чтении. В I классе исполь­зуется только устная оценка результатов.

Отметки Класс

«5»

«4»

«3»

«2»

I полу­годие

II полу­годие

1 полу­годие

11 полу­годие

I полу­годие

II полу­годие

I полу­годие

11 полу­годие

Не ме­нее 35 слов

Не ме­нее 50 слов

Не ме­нее 30 слов

Не ме­нее 45 слов

Не ме­нее 25 слов

Не ме­нее 40 слов

Не ме­нее 20 слов

Не ме­нее 30 слов

Не ме­нее 60 слов

Не ме­нее 75 слов

Не ме­нее 55 слов

Не ме­нее 70 слов

Не ме­нее 50 слов

Не менее 65 слов

До 35 слов

До 50 слов

Не ме­нее 80 слов

Не ме­нее 95 слов

Не ме­нее 75 слов

Не ме­нее 90 слов

Не ме­нее 70 слов

Не ме­нее 85 слов

До 60 слов

До 75 слов

Объём прочитанного на оценку текста должен быть не менее:

- во втором классе- 1/4 страницы;

- в третьем классе- 1/3 страницы;

- в четвёртом классе - 1/2 страницы учебной книги для чтения.

ПОЛОЖЕНИЕ о дневниках учащихся

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:

1.1. Дневник - основной школьный документ учащегося, подтверждающий принадлежность последнего к данному образовательному учреждению.

1.2.  Дневник является официальным школьным документом. Существуют определенные требования к его ведению. Обязательное наличие дневников требуется с 1-го класса.

1.3. Основное назначение дневника - информирование родителей и учащихся о:

• составе школьной администрации;

• педагогах, преподающих в классе;

• расписании звонков и уроков;

• расписании занятий кружков, секций;

• заданиях на дом;

• текущей и итоговой успеваемости учащихся;

• пропущенных учебных занятиях и опозданиях;

• замечаниях и благодарностях.

2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА

2.1. Ведение дневника должно быть чётким, аккуратным, своевременным, грамотным. Заполняется дневник самим учеником

2.2. Первые страницы дневника (Ф.И.О. ученика, список преподавателей, расписание на I четверть, кружки, дополнительные занятия и консультации) заполняются в течение первых двух недель, т.е. до 15.09.

2.3. Ученик ежедневно записывает домашнее задание в графы того дня, на который оно задано, в период школьных каникул - план внеклассных и внешкольных мероприятий.

2.4. Учащиеся предъявляют дневник по первому требованию учителей и классного руководителя.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности