Опорная схема защиты проекта. Взаимосвязь пейзажа и географии». Эпиграфом к нашей работе , мы взяли слова Федора Тютчева. Не слепок, не бездушный лик -. В ней есть душа, в ней есть свобода,. В ней есть любовь, в ней есть язык. . . . Изучая географию в 5-6 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Опорная схема защиты проекта. Взаимосвязь пейзажа и географии». Эпиграфом к нашей работе , мы взяли слова Федора Тютчева. Не слепок, не бездушный лик -. В ней есть душа, в ней есть свобода,. В ней есть любовь, в ней есть язык. . . . Изучая географию в 5-6

Поиск

ОПОРНАЯ СХЕМА ЗАЩИТЫ ПРОЕКТА

-«ДОБРЫЙ ДЕНЬ, УВАЖАЕМЫЕ ОДНОКЛАССНИКИ, ЧЛЕНЫ КОМИССИИ».

-Мы, ученики 6 «в» класса,группы № 4,

Представляем защиту проекта на тему:

«Взаимосвязь пейзажа и географии»

Эпиграфом к нашей работе , мы взяли слова Федора Тютчева

Не то, что мните вы, природа:

Не слепок, не бездушный лик -

В ней есть душа, в ней есть свобода,

В ней есть любовь, в ней есть язык...

Изучая географию в 5-6 классах, мы поняли, что это – сложная наука. Как же разобраться со многими понятиями, закономерностями. Как представить сложные определения, можно ли увидеть географию?

    На уроках ИЗО , мы познакомились с таким жанром живописи, как пейзаж.Пейзаж- это французское слово, жанр изобразительного искусства, в котором основным предметом изображения является дикая или преображённая человеком природа.

    Географы и художники создают образ территории, одни с точки зрения красок, другие при помощи науки. У них много общего в их деятельности.

    Мы попробовали посмотреть на географию при помощи русского пейзажа второй половины 19 века. Поэтому выбрали тему:

                                 Взаимосвязь пейзажа и географии

Цель нашей работы:

 На картинах великих мастеров увидеть географические процессы в природе.

Для реализации цели мы поставили перед собой задачи:

1.Познакомиться с русской пейзажной живописью второй половины 19 века

2.Рассмотреть картины художников второй половины 19 века

3.Найти географические процессы на картинах мастеров.

4.Создать альбом на тему: русский пейзаж и географические процессы.

Методы:

1. поиск и анализ необходимой информации в библиотеке, в информационно-коммуникационной сети «Интернет»,



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 85; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.008 с.)