Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Задача 2: даша подарила маме 8 конфет, А зоя – на 4 конфеты больше. Сколько всего конфет подарили дети.Содержание книги
Поиск на нашем сайте 2. Напоминаю, что если в вопросе задачи есть слово «всего», то в условии должна стоять фигурная скобка. Она и обозначает «всего». Слов «сколько», «всего», «сколько всего», «вместе», «кругов вместе» и пр. в условии быть не должно. А в ответе обязательно пишем слово «всего», например «30 поделок всего сделали дети». 3. 6. Отступаем 10 клеток вправо и 2 клетки вниз от прошлой задачи. На 3/11 ставим точку. Над точкой начинаем писать «Задача 2.». Задача 2: Даша подарила маме 8 конфет, а Зоя – на 4 конфеты больше. Сколько всего конфет подарили дети? 4. 7. Сборник примеров О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой (прилагаю к посту).Находим на с.59первый (крайний левый) столбик примеров. Списываем весь столбик в тетрадь, решаем его, оформляя в тетради в 3 столбца (расстояние между столбцами – 3 клетки). 8. Дополнительные логические примеры (по желанию). Для составления примеров используйте знаки «+» и «-». 2 2 2 2 2 2 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2 = 6 2 2 2 2 2 2 2 = 10 (Записываем через 1 клетку вниз от предыдущей работы).
Чтение Учебник, 1 часть, с.71 - читать стихотворение выразительно, отвечать на вопросы. С.73 – выразительно читать стихотворения. Если есть желание, можно выучить любое из этих стихотворений и прислать мне голосовым сообщением. Музыка См.на стене.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 57; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.) |