Задание 5. Рассмотри фрагмент дневника наблюдений за погодой в ноябре для городов Урала. Какие выводы ты можешь сделать. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Задание 5. Рассмотри фрагмент дневника наблюдений за погодой в ноябре для городов Урала. Какие выводы ты можешь сделать.

Поиск

Всего баллов: 20

 

 

Задание 5. Рассмотри фрагмент дневника наблюдений за погодой в ноябре для городов Урала. Какие выводы ты можешь сделать?

Число

Челябинск

Екатеринбург

 

+2



 



 

+1





 



-5



-6

-3



-3



-5



-5



 

-11

Условные обозначения:

Ясно   Малооблачно  Облачно      Пасмурно

Дождь Снег гроза Температура Направление ветра

Отметь верные ответы.

1. В Челябинске было больше пасмурных дней.

2. В Екатеринбурге всегда теплее, чем в Челябинске.

3. В Екатеринбурге было больше дней с осадками.

4. В городах Урала чаще дует восточный ветер.

5. Самая высокая температура была в Екатеринбурге.

6. В Челябинске больше дней с температурой выше нуля.

Рекомендации к заданию 5.Посмотри, как обозначается облачность и определи количество пасмурных дней в городах Урала. В Челябинске их было пять, а в Екатеринбурге – три. Значит первое утверждение верно. Теперь посмотри на осадки. Они выпадали в виде снега. В Челябинске было три, а в Екатеринбурге – четыре дня со снегом. Верным будет третье утверждение. Обрати внимание на температуру воздуха. В Челябинске было два дня с температурой выше нуля, а в Екатеринбурге ни одного. Выбери сам еще одно верное утверждение.

 

 

ОПЫТ 1

Прочитай

Вера проводила наблюдения за прорастанием семян. Чтобы выяснить, как влажность влияет на прорастание семян, она взяла два стакана, положила в каждый стакан по 10 одинаковых семян гороха. На дно одного из стаканов она положила влажную тряпочку. Оба стакана Вера оставила в классе на столе и каждый день смачивала тряпочку в одном стакане небольшим количеством воды. Через несколько дней семена в стакане с влажной тряпочкой проросли, а в другом стакане остались без изменений.

ОПРЕДЕЛЯЮ

Найди в описании опыта и

запиши

Цель опыта__________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Одинаковые условия________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Различные условия__________________________________

ПРОВОЖУ ОПЫТ

Мне понадобится

· 2 стакана прозрачных

· 20 одинаковых семян гороха

· небольшая хлопковая тряпочка 3х3 см

· стакан воды

Место проведения

письменный стол дома или в классе

Время проведения

несколько дней, пока семена не прорастут

Результаты моих наблюдений

Я убедился (ась), что__________________________________

______________________________________________________

 

ОТВЕЧАЮ НА ВОПРОСЫ

1. Сравни условия прорастания семян гороха в двух стаканах в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.

Количество семян в двух стаканах: одинаковые/различные

Влажность в двух стаканах: одинаковые/различные

Температура семян в двух стаканах: одинаковые/различные

2. По результатам опыта сделай вывод о том, как влажность влияет на прорастание семян.

_______________________________

_______________________________

_______________________________

3. Если бы Вера захотела выяснить, влияет ли наличие почвы на прорастание семян, с помощью какого опыта она смогла бы это сделать?

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

Памятник И. Курчатову

В Челябинске много мест, связанных с историей города. Но есть особенный памятник, красоту которого можно оценить не только днем, но и вечером. Установлен он на площади Науки возле Южно-Уральского государственного университета в 1986 году. Посвящен монумент уроженцу Челябинской области и известному академику-ядерщику, впервые расщепившему атом, Игорю Васильевичу Курчатову. Автором работы является - Вардкес Авакян - известный российский скульптор.

Монумент включает в себя три элемента: фигура И. В. Курчатова, установленная на постаменте, и расположенные за его спиной параллельно друг другу два пилона с изображением половинок атома. Пилоны – элементы архитектурной композиции в виде столбов – изображают ворота, «вход» в новое и неизведанное, в мир атома, который был открыт Игорем Васильевичем Курчатовым. Памятник является символом победы человеческого разума над мощью атомного ядра.

Чтобы увидеть красоту памятника, нужно прийти сюда вечером. Именно тогда глазам открывается удивительная картина: светящиеся половинки атомного ядра. Они символизируют энергию, которую можно получить, используя открытие Курчатова.

Памятник размещается на территории студенческого городка, поэтому возле него всегда много молодежи. 

Площадь своим удобным расположением сразу полюбилась жителям и гостям Челябинска. Днем здесь удобно гулять с детьми, заниматься спортом, кататься на велосипедах или посидеть с книгой. А вечером прийти полюбоваться на необычное свечение, которым освещен монумент.

Использованные источники:

1. https://www.syl.ru/article/338933/pamyatnik-kurchatovu---ottsu-atomnoy-energetiki

2. https://wiki2.org/ru/Памятник_Курчатову_(Челябинск)

3. https://www.syl.ru/article/338933/pamyatnik-kurchatovu---ottsu-atomnoy-energetiki

4. https://www.votpusk.ru/country/dostoprim_info.asp?ID=21198

Фото:

1.https://avatars.mds.yandex.net/get-altay/1001354/2a00000162882f795e8055e7dd6bfa75e53a/XXXL

2. https://s9.stc.all.kpcdn.net/share/i/12/11222673/inx960x640.jpg

3. https://pbs.twimg.com/media/DTU96Q3WkAAgDsw.jpg

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 62; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.01 с.)