Географические особенности                     природные зоны

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

РЕЖИМ ДНЯ ШКОЛЬНИКА

      7.00    Подъём

7.05 – 7.20      Утренняя зарядка

7.20 – 7.30      Гигиенические процедуры

7.30 – 8.00     Завтрак

8.00 – 8.15     Дорога в школу

8.30 – 13.10    Занятия в школе

13.10 – 13.30 Дорога домой

13.45 – 14.15 Обед

14.15 – 16.15 Занятия в кружках/секциях

16.30 – 16.45 Полдник

16.45 – 18.15 Выполнение домашних заданий

18.15 – 19.15 Прогулка на свежем воздухе

19.30 – 20.00 Ужин

20.00 – 21.30 Свободное время (чтение книг, просмотр телепередач, настольные игры)

21.30 – 22.00 Гигиенические     процедуры и подготовка ко сну

22.00 – 7.00    Ночной сон

4.2. Настя живёт в городе Санкт-Петербург. Что она делает в указанное Вами время? Используйте для ответа приведённый режим дня школьника.

Ответ. __________________________________ ________________________________________

4.3. Что в это же время делает её сверстница Катя, которая живёт в Якутске, если она соблюдает тот же режим дня, что и Настя?  

Ответ. __________________________________ ________________________________________

Обоснуйте свой ответ и укажите, чем обусловлена разница во времени в разных частях Земли.

Ответ. __________________________________ ________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

                        ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ                     ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ

            А) устойчивый снежный покров зимой                        1) саванны и редколесья

              Б) преимущественно травянистая растительность      2) тайга

            В) занимает обширные равнины Африки                      

             Г) произрастание хвойных деревьев                               

Д) занимает территорию в пределах умеренного пояса Северного полушария

             Е) местообитание зебр, жирафов, антилоп                    

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. 

А

Б

В

Г

Д

Е

Ответ.

5.2. Определите, в какой из указанных природных зон могла быть сделана каждая фотография. Подпишите названия природных зон.

                    А – _____________________________            Б – ______________________________

6.1. Какой ветер чаще всего дул в январе? 

Ответ. _________________________________________

В каком направлении дует этот ветер? 

Ответ. _________________________________________

6.2. На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха опустилась ниже 10 градусов мороза? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов