Синтаксический разбор предложений .

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

1.Синтаксический разбор предложений .

I. Пока вы молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро. (А. П. Чехов)

II. Мой дом везде, где есть небесный свод, где только слышны звуки песен. (М. Ю. Лермонтов)

2.Графический диктант.

1) Слово только тогда оказывает надлежащее действие, когда оно высказано горячо и проникнуто убеждением. (М. Е. Салтыков-Щедрин)

2) Дерзать надо смолоду, пока есть силы, пока есть свежесть мироощущения, и не надо бояться трудностей и даже ошибок.

(П. Проскурин)

3) Где-то за садом несмело, там, где калина цветёт, нежная девушка в белом нежную песню поёт. (С. А. Есенин)

4) Деревья кругом, куда ни взглянешь, были все золотые или  красные. (А. П. Чехов)

5) Когда дует ветер и рябит воду, то становится и холодно, и скучно, и жутко. (А. П. Чехов)

6) Медведь остановился на опушке, там, где только что стоял лось. (Б. Полевой)

3.Задание творческого характера.  На доске записаны предложения с уточняющими обстоятельствами места.

1) Далеко, почти у самого горизонта, темнели горы.

2) На окраине города, за новыми домами, строится стадион.

3) На дороге, у поворота к пристани, встретились друзья.

4) На центральной площади города, у Вечного огня, в почётном карауле стояли ребята из нашей школы.

З а д а н и е: замените уточняющие обстоятельства места придаточными места.

4. .Заменить в данных предложениях деепричастный оборот придаточным причины 

1) Они всю ночь не спали, ожидая прихода поезда.

2) Проделав тяжёлый путь, он очень устал и мечтал поскорее добраться до ночлега.

3) Солгав однажды, он больше не мог надеяться, что ему поверят.

4) Не усвоив пройденного материала, она не могла понять объяснения учителя.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии