Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Срок реализации: 2 годаСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «ВОЗДУШНЫЕ ЗМЕИ»
Возраст обучающихся: с 9 лет Срок реализации: 2 года
Автор составитель:
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Сегодня воздушный змей воспринимается как игрушка для детского развлечения. И мало кто знает, что он имеет почти 400-летнюю историю. За многие века совершенствовались его формы, конструкции, размеры и пропорции. Воздушные змеи находили широкое применение в военном деле, в науке по изучению атмосферных явлений и т. д. Воздушный змей помог нашему соотечественнику А.Ф. Можайскому при создании первого в мире самолета. Многие российские авиаконструкторы в детские и школьные годы занимались в авиамодельных и других технических кружках и начинали строительство летательных аппаратов с постройки воздушных змеев и простейших моделей планеров и самолетов. Программа объединения «Воздушные змеи»рассчитана на учащихся младшего школьного возраста и предусматривает приобретение основных знаний о технологии создания воздушного змея. Программа предназначена для педагогов дополнительного образования, учителей технологии общеобразовательных учреждений. Она рассчитана на 2 года, но в случае необходимости может быть использована в течение длительного срока. После прохождения двухлетнего цикла программа может быть дополнена, исходя из опыта педагога, специализации, интересов и навыков детей. Время, отведенное на обучение на первом году обучения 108 часов в год, на втором году – 216 часов в год, при этом практические занятия составляют большую часть курса. Каждое занятие включает в себя теоретическую и практическую часть, при этом практические занятия составляют большую часть курса. Проводятся групповые и индивидуальные консультации по возникающим вопросам. Данная дополнительная образовательная программа является модифицированной, так как основана на типовую программу «Воздушные змеи».
Направленность программы – спортивно-техническая. Программа объединения «Воздушные змеи» включает в себя: Ø конструирование, изготовление и регулировка плоских и коробчатых змеев по готовым чертежам; Ø конструирование, изготовление и регулировка плоских и коробчатых змеев по собственным чертежам; Ø конструирование и изготовление моделей планеров; Ø участие в городских и областных соревнованиях, городских показательных выступлениях Цель программы – расширение политехнического кругозора детей, развитие конструкторских способностей, формирование необходимых умений и навыков. Задачи: Обучающие: Ø углубление знаний учащихся по математике, физике, черчению, труду. Развивающие: Ø развитие умений и навыков в процессе нахождения оптимальных решений по проектированию и постройки летательных аппаратов; Ø развитие умений применения знаний на практике при проведении тренировочных полетов в различных погодных условиях, Ø развитие творческой активности. Воспитательные: Ø укрепление физического и психического здоровья, формирование здорового образа жизни; Ø воспитание патриотизма и гражданственности; Ø развитие чувства коллективизма, товарищества и взаимопомощи.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 29; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |