Планируемые результаты обучения по дисциплине, ее объем и Место в структуре образовательной программы 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Планируемые результаты обучения по дисциплине, ее объем и Место в структуре образовательной программы

Поиск

Содержание

стр

1. Планируемые результаты обучения по дисциплине, её объем и место в структуре образовательной программы ………………………………………………………………….

 

2. Структура и содержание учебной дисциплины…………………………………………...

3. Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы по дисциплине….                          

9       

4. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости……………………………………………………………………………………

5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

обучающихся по дисциплине………………………………………………….........................

 

 

6. Перечень основной и дополнительной литературы,

необходимой для освоения дисциплины……………………………………………………...

 

7. Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «интернет», необходимых для освоения дисциплины…………….……………………………………….

 

8. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине…………………………………………………..

 

9. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине…………………………………………………..

 

 

Приложение А – Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины……………………………………………………………………………………

 

Приложение Б – Опорный конспект лекций по дисциплине………………………………

 

 

 

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, ЕЕ ОБЪЕМ И МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

1.1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

 Цель дисциплины:

Целью изучения дисциплины является: получение студентами теоретических знаний и практических навыков для обеспечения профессиональной компетентности в области судовых машин; развитие инженерного мышления; овладение методами расчёта и конструирования деталей и узлов машин; понимание конструкции и принципа действия судовых машин; умение оценить их условия работы и эксплуатации.

Задачи дисциплины:

- обеспечить освоение теоретических основ расчета машин и их деталей;

- научить основам конструирования объектов судового машиностроения с учетом рационального выбора материалов, форм, размеров и способов изготовления;

- научить основам конструирования судовых машин и их деталей с использованием современных информационных технологий и технических средств.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:классификацию машин, их узлов и деталей; критерии работоспособности и определяющие их факторы для судовых машин; методы расчета кинематических и динамических параметров движения машин; правила разработки и оформления конструкторской документации;

уметь: систематизировать, критически анализировать и излагать базовую общепрофессиональную информацию; анализировать условия работы машин; оценивать работоспособность судовых машин и их компонентов; пользоваться нормативной документацией; соблюдать действующие правила, нормы и стандарты

владеть: навыками выполнения и чтения чертежей деталей, узлов и агрегатов машин; правилами разработки конструкторской документации; методами статического, кинематического и динамического расчетов машин; методами расчетов на прочность, жесткость и выносливость деталей машин с установлением долговечности.

После освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями, приведенными ниже.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 82; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.)