IV уровень речевого развития.. Медицинская (клиническая) характеристика ОНР.
Содержание книги
- ОНР (Общее недоразвитие речи).
- Речь как высшая психическая функция. Место речи в психической деятельности человека.
- Уже номинативная функция речи – является сложной и абстрактной.
- Речь во всех своих функциях вначале носит развернутый внешний материальный характер.
- В процессе обучения у ребенка формируется сложный мир образов и понятий, создаются подвижные формы управления своим поведением.
- Среди этой категории встречаются дети, достаточно хорошо понимающие обращенную речь. Однако наблюдение показывают, что не говорящий ребенок ориентируется только на общее лексическое значение некоторых слов или простые предложения, воспринимаемые как слова
- III уровень речевого развития.
- IV уровень речевого развития.. Медицинская (клиническая) характеристика ОНР.
- А) онр может возникнуть как вследствие педагогической запущенности при дцп (дизартрия).
- в) ОНР часто сочетается с различными неврологическими расстройствами, связанные с нарушением мышечного тонуса, равновесия и координацией, общей моторной неловкостью и т.д.
- Попадая в благоприятные условия, дети с зрр могут самостоятельно овладевать языковыми закономерностями, как в норме.
- Сенсорная Алалия путают с нарушением слуха.
- Первоначально причинами алалии назывались воспалительные процессы головного мозга, родовые травмы, заболевания ребенка после рождения. Спорным оставался вопрос о наследственности.
- Особое внимания разбирая причины алалии, врачи уделяют внимания вредным факторам перинатального и натального периода.
- Моторная Алалия. . Нарушение слоговой структуры.
IV уровень речевого развития.
Диагностируется уже в школьном возрасте и предполагает достаточное явление ОНР на уровне связного высказывания. Этот уровень характеризуется тем, что речевые трудности проявляются только на сложном уровне самостоятельного речевого высказывания.
Основные языковые операции в целом сформированы, но недостаточно автоматизированы и не используются полноценно в процессе обучения, что провоцирует такую проблему как безграмотность.
Медицинская (клиническая) характеристика ОНР.
70-е годы разработчик Мастюкова Е.М. Различает 3 группы:
I. Первичное проявление ОНР обычно возникшее вследствие социально-педагогической запущенности, которое может не сопровождаться осложняющими факторами, а может иметь не резко выраженные отклонения в нервно-психическом развитии.
В психическом облике этих детей отмечаются легкая эмоционально-волевая незрелость по сравнению со сверстниками, недостаточная регуляция произвольной деятельности, довольно часто моторная неловкость, связанная с пренебрежительным физическим развитием ребенка.
II. ОНР сочетается с рядом неврологических и псхологических синдромов. Есть предположение, что ОНР возникает вследствие этих синдромов, а возможно и вредоносные факторы, справоцировали неврологическую симптоматику и нарушение речи. Повышенное внутричерепное давление – гипертензию, гидроцефальный синдром.
Медико-зависимые люди, повышенная утомляемость, физическая и умственная нагрузка, сильно укачивает в транспорте и наблюдается сильная усталость при большом скоплении народа. При таком состоянии необходимо соблюдать режим, нельзя перегруживать ребенка умственной деятельностью, ребенок должен высыпаться, много времени проводить на свежем воздухе.
Церебростенический синдром проявляется в виде повышенной нервной истощаемости при нервных нагрузках.
ОНР часто сочетается с синдромом двигательных расстройств:
|