Содержание отчета. Контрольные вопросы. Описание лабораторного стенда. quot;Автогенератор гармонических колебаний"

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Содержание отчета

1. Принципиальная схема макета.

2. Таблицы и графики экспериментальных данных.

3. Краткие выводы.

Контрольные вопросы

1. Объяснить характер зависимостей, описывающих изменение эквивалентного сопротивления КР вблизи резонанса.

2. Какими преимуществами и недостатками обладают исследуемые схемы кварцевых АГ?

3. Какой характер должно иметь сопротивление колебательного контура в схеме АГ с кварцем между базой и коллектором (между базой и эмиттером)?

4. На основании зависимостей вещественной и мнимой составляющих сопротивления КР и колебательной системы от частоты объяснить области частот генерации, полученные в каждой из исследуемых схем АГ.

5. Между какими электродами транзистора должен быть включен КР в осцилляторной схеме для получения большей стабильности частоты?

6. Объяснить, в чем заключается трудность построения осцилляторных схем, использующих колебания КР на гармониках.

Описание лабораторного стенда

"Автогенератор гармонических колебаний"

Функциональная схема лабораторного стенда приведена на его лицевой панели.

Стенд выполнен таким образом, что с помощью переключателя ТИП СХЕМЫ одни и те же кварцевый резонатор (КР), транзистор и колебательный контур ( ) могут быть использованы для построения любой из следующих схем АГ:

-с КР между базой и коллектором (схема 1);

-с КР между базой и эмиттером (схема 2);

-с кварцем в цепи обратной связи (схема 3);

-без кварцевой стабилизации (схемы 4 и 5).

С этой целью в состав лабораторного стенда введен управляемый реактивный элемент (УРЭ) – . Путем изменения управляющего напряжения на варикапе ( ) можно изменять резонансную частоту контура и, следовательно, изменять характер и номинальное значение реактивного сопротивления УРЭ на заданной частоте внешнего воздействия.

Используя описанный УРЭ, транзистор, дополнительные емкости и кварцевый резонатор, с помощью схемы коммутации можно составить любую из исследуемых схем автогенераторов.

Помимо исследуемого АГ в состав лабораторного стенда включены:

-универсальный мультиметр, предназначенный для измерения частоты генерируемых колебаний , амплитуды высокочастотного напряжения на коллекторе транзистора , постоянной составляющей коллекторного тока , напряжения коллекторного питания , управляющего напряжения  и температур транзистора и КР;

-переключаемое сопротивление нагрузки (НАГРУЗКА –  и );

Сопротивление ( ), кОм

для схем 1…4

для схемы 5

Выкл.

Выкл.

1.8

2.2

Вкл.

Выкл.

1.4

1.1

Выкл.

Вкл.

1.3

0.7

Вкл.

Вкл.

1.1

0.5

-цепь автосмещения  (АВТОСМЕЩЕНИЕ – , ,  и );

Сопротивление ( ), кОм

Емкость ( ), мкФ

Выкл.

Выкл.

1.0

Выкл.

Выкл.

0.0018

Вкл.

Выкл.

0.7

Вкл.

Выкл.

0.05

Выкл.

Вкл.

0.5

Выкл.

Вкл.

0.1

Вкл.

Вкл.

0.4

Вкл.

Вкл.

0.15

-коммутируемая линия задержки (ЗАДЕРЖКА), имитирующая изменение фазового сдвига в цепи обратной связи;

-генератор шума;

-нагревательные элементы КР и транзистора (НАГРЕВ КР, ТР-Р) с датчиками температуры;

-схема коммутации, позволяющая реализовывать любую из исследуемых схем АГ и требуемую программу исследований.

Измерение частоты генерируемых колебаний может производиться при различных временах усреднения (накопления) , составляющих 1, 10, 100 мс, 1 и 10 с.

Измеренные мультиметром данные выводятся на жидкокристаллический дисплей, расположенный на лицевой панели макета. "Перелистывание" страниц вывода дисплея осуществляется кнопками << и >>. Запуск частотомера осуществляется кнопкой Т.

В лабораторной работе проводятся также измерения кратковременной и средневременной нестабильностей частоты. При этом с целью исключения необходимости использования уникальной измерительной аппаратуры при сохранении качественных характеристик изучаемых явлений предусмотрена возможность увеличения уровня собственных шумов элементов АГ путем включения внутреннего генератора шума.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте