Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема урока: Повторительно-обобщающий урок по теме «школа»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Тема урока: Повторительно-обобщающий урок по теме «Школа» № Элемент структуры Форма взаимодействия Время Деятельность учащихся Повторение материала Интерактивный чат Zoom 15 минут Разобрать повторно глагол «to be» (am/is/are) Составить примеры, разобрать предложения с объяснениями.
Изучение нового материала Работа с учебником 15 м Упражнение 3 страница 30, Заглавные буквы в английском языке. Разобрать правила, привести примеры, выполнить упражнение по данной теме Закрепление Работа с рабочей тетрадью, workbook 10 м Упражнение 1 страница 20, разбор текста Чтение, перевод, нахождение ошибок и определение заголовков к текстам. Домашнее задание
Выполнить упражнение, которое дано ниже. Отправить фотографией до 26.09 учителю Вконтакте или по ватсапу.
На следующем уроке будет контрольная по 1 модулю, страницы 26-30.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ! 1.Подставьте am/is/are 1. We___ a big family. 2. He__ a good student. 3. My parents__ doctors, and my aunt ___ a teacher. 4. It ___ a beautiful picture. We __ happy to have it. 5. I __ good at writing, and my sister __ good at drawing.
2.Составьте отрицательные предложения: 1.I __ busy 2.He __ young 3.Marina __ very beautiful 4.Summer __ hot 5.You __ tired
3. Ответьте кратко на вопросы: 1.Is this Diana? Yes, ___ 2.Is it ball? No, ___ 3.Are Tom and Sam fat? No, ___ 4.Am I pretty? Yes, ___ 5. Is Mark in your class? No,___
4.Составьте правильные предложения: 1. is/ the garden/ she/ in. 2. favourite/ is/ Maths/ my/ subject. 3. are/ your/ where/ parents? 4. old/ are/ how/ you? 5. twelve/ we/ not/ years/ are/ old.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 35; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |