Обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

2.5.

Составлять

2.5.1

Схемы строения атомов первых 20 элементов периодической системы Д.И.Менделеева

2.5.2

Формула неорганических соединений изученных классов

2.5.3

Уравнения химических реакций

2.6.

Обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием

2.7.

Проводить опыты/распознавать опытным путем

2.7.1

Подтверждающие химические свойства изученных классов неорганических веществ

2.7.2

По получению, собиранию, изучению химических свойств неорганических веществ

2.7.3

Газообразные вещества: кислород, водород, углекислый газ, аммиак

2.7.4

Растворы кислот и щелочей по изменению окраски индикатора

2.7.5

Кислоты, щелочи и соли по наличию в из растворах хлорид-, сульфат-, карбонат-ионов и иона аммония.

2.8

Вычислять

2.8.1

Массовую долю химического элемента по формуле соединения

2.8.2

Массовую долю вещества в растворе

2.8.3

Количество вещ-ва, массы и объема вещ-ва по кол-ву вещ-ва, массе и объему одного из реагентов или продуктов реакции

2.9.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для

2.9.1

Безопасного обращения с веществами и материалами в повседневной жизни и грамотного оказания первой помощи при ожогах кислотами и щелочами

2.9.2

Объяснения отдельных фактов и природных явлений 

2.9.3

Критической оценки информации о веществах, используемых в быту

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте