В поисках солнечных лучиков»

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 5Следующая ⇒

Сценарий летнего развлечения для детей 4 - 7 лет

Сметанкина Тамара Васильевна

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории,

МБДОУ детский сад № 9 «Малыш».

село Шира, республика Хакасия.

2016 год

Летнее развлечение «В поисках солнечных лучиков» для детей 4-7 лет

Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе проведения развлечения «В поисках солнечных лучиков».

Задачи:

ü создать условия для взаимодействия детей друг с другом в разных видах музыкально-игровой деятельности (художественно-эстетическое развитие);

ü обеспечить условия для проявления детьми инициативы и самостоятельности, максимально задействовав ресурсы РППС на всей территории ДОУ (социально-коммуникативное развитие);

ü создать условия для стимулирования речевой активности детей, в том числе спонтанной речевой активности (речевое развитие);

ü способствовать самостоятельному выбору ребёнком партнеров, развитию умения взаимодействовать в команде: договариваться, проявлять уважительное отношение к партнеру (социально-коммуникативное развитие);

ü способствовать возникновению положительных эмоций, хорошей двигательной активности (физическое развитие);

ü обеспечить поддержку спонтанной игры детей после окончания праздника (социально-коммуникативное развитие).
Организация детских видов деятельности:

-общение ребёнка со взрослым,

- общение ребёнка со сверстниками,

- музыкально-игровая игровая деятельность

Методы и приемы: словесный, наглядный, практический, проблемно-поисковый, игровой.

Технологии: Социоигровые технологии, Личностно-ориентированные технологии, Технология проблемного обучения.

Материалы и оборудование:2 идентичных крупных по размеру изображение солнца с разным выражением лица (весёлое, грустное), наложенные друг на друга (незаметно для детей), детали к нему – солнечные лучики с различными заданиями (распределены в разных местах по ходу игры), карточки с буквами, маленькие круглые зеркальца в безопасном дизайне на каждую пару детей, цветные мелки, хакасские народные мелодии, фонограммы детских песен, игр, танцев, магнитофон на улице, ПК в музыкальном зале, оформление зала, территории.

Предварительная работа:Знакомство со сказками о Солнечном зайчике (автор Ломкина С. П.), с персонажами программы «Из поколения в поколение» (в рамках НРЭСО), знакомство с песенным, стихотворным и танцевальным репертуаром в соответствии с календарно-тематическим планом, экскурсия по обновлённой территории (после проведения ремонта в ДОУ), чтение книги К. И. Чуковского «Краденое солнце».

Действующие лица:Ведущий, Солнечный Зайчик – взрослые, дети.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии