План-конспект дистанционного занятия

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА г. ФЕОДОСИИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ»

ПЛАН-КОНСПЕКТ ДИСТАНЦИОННОГО ЗАНЯТИЯ

клуб дошкольников «Умники и умницы»

(15.04.2020 года для групп №1,2)

Тема: «Загадочное число. Состав числа 9»

Тип урока: открытия «новых» знаний

Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.

Цели: создать условия для изучения  состава числа 9.

Задачи:

Образовательные: формировать знания детей о составе числа 9; закрепить знаний о составе чисел 2-8,  компонентов при сложении;

Развивающие: развивать логическое мышление, внимание, память, речь;

Воспитательные: воспитывать умение работать в коллективе, самостоятельность и дисциплинированность.

Структура и ход урока:

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

1.Самоопределение к деятельности.

Прозвенел, друзья, звонок,

Начинается урок.

Вы проснуться все успели?

А теперь вперед, за дело.

Математика нас ждет,

Начинаем… устный счет.

Настраиваются на работу

Личностные (мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности)

2. Актуализация знаний и фиксация затруднений.

Устный счет.

- Назовите числа от 2 до 9.

- Назовите соседей числа 4.

- Как получить предыдущее число, а последующее?

- Игра «Потерялось число».

На доске 12*4567*9

12345678*

- Ваш правильный ответ помог вернуть беглянку на место.

- После какого числа стоит число 9?

Регулятивные (выполнять учебные действия в громкоречевой и умственной формах; использовать речь для регуляции своего действия; применять установленные правила в планировании способа решения)

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров