Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Строение и подвижность артикуляторного аппаратаСодержание книги Поиск на нашем сайте __________________________________________________________________ Строение и подвижность артикуляторного аппарата Параметры изучения Возраст ребенка 5-6 лет 6-7 лет Начало года Конец года Начало года Конец года Мимические движения (под счет: 5 раз а возрасте 5 и 6 лет) Поднять брови
Нахмурить брови
Прищурить глаза
Надуть-втянуть щеки
Губы: толстые, тонкие, неполное смыкание, расщелина, шрамы Улыбка-трубочка
Оскал
Вибрация – «тпру»
Зубы: норма, редкие, кривые, вне челюстной дуги, отсутствуют Качественная характеристика
Язык: массивный, географический, маленький, девиация кончика влево-вправо, нарушение функции смыкания Широкий удержание «лопаткой»
Узкий удержание 5 сек «жало»
Узкий: влево-вправо
Широкий: вверх-вниз
Кончиком обвести губы
«Цоканье»
Итого баллов:
Качественная характеристика Объем движений: полный, неполный_____________________________________________________________ Точность движений: сохранна, нарушена__________________________________________________________ Тонус: сохранен, повышенный, пониженный_______________________________________________________ Темп движений: нормальный, медленный, быстрый_________________________________________________ Переключаемость движений: нормальная, замедление темпа, персеверации, замены движений _____________________________________________________________________________________________ Длительность (способность удерживать язык в заданном положении)__________________________________ Тремор: увеличение гиперкинеза при повторных движениях и удержании позы, синкинезии, слюнотечение _____________________________________________________________________________________________ Прикус (прогнатия, прогения, открытый передний, боковой, перекрестный_____________________________ Твердое небо: высокое, узкое, плоское, расщелина, сумбукозная щель_________________________________ Мягкое небо: укороченное, раздвоенное, отсутствует, девиация вправо-влево, нарушение функции смыкания _____________________________________________________________________________________________ Общее звучание речи (качественная характеристика) Параметры изучения Возраст ребенка 5 -6лет
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 70; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |