Вариант ответа. . Вступление. . Толкование понятия. . Комментарий. . Основная часть. . Критерии оценивания. . Пояснение. . Пример основной части. . Основная часть. . Заключение. . Пример заключения. . Заключение. . Внимание. . Комментарий других критериев

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Вариант ответа.

Вступление.

Толкование понятия.

Дружба– это взаимоотношения между людьми, построенные на основе взаимопонимания, поддержки, желания быть рядом и в счастливые, и в трудные моменты жизни.

Комментарий.

Взаимная симпатия, общие интересы, увлечения, какое-то дело – всё это может послужить началом дружбы. Особенно важно дружеское участие в минуты, когда человек вынужденно изолирован от других, например, во время болезни. В это время поддержка друзей помогает пережить одиночество. (58 слов.)

Основная часть.

В основной части необходимо привести два примера- аргумента того, о чём было сказано во вступлении.

Обратите внимание на такой момент: давая толкование понятия, вы обязательно осветите те его особенности, которые будете доказывать в основной части. О каждом понятии можно многое написать. Следите за тем, чтобы не получилось так: вы в толковании пишете об одном, а в аргументах - совсем о другом.

Критерии оценивания.

С 3, К2

Наличие примеров-аргументов. Экзаменуемый привёл два примера-аргумента: один пример-аргумент приведён из прочитанного текста, а второй – из жизненного опыта,

или

экзаменуемый привёл два примера-аргумента из прочитанного текста.

Экзаменуемый привёл один пример-аргумент из прочитанного текста.

Экзаменуемый привёл пример(-ы)-аргумент(-ы) из жизненного опыта.

Экзаменуемый привёл пример(-ы)-аргумент(-ы) из жизненного опыта.

Экзаменуемый не привёл ни одного примера-аргумента

Выводы:

· Запоминаем, что нужно привести ДВА примера.

· Важно, чтобы один пример был из текста, а другой – из жизненного опыта, иначе можно потерять баллы.

Пояснение.

· «Из жизненного опыта» - это не только то, что произошло с вами или с кем-то из ваших знакомых. К жизненному опыту относится и читательский опыт. Так что смело можете приводить примеры из литературы.

· Внимательно прочитайте текст, подумайте, какой пример из него привести для аргументации.

· Нельзяпростопересказывать текст – это не аргумент.

· Желательно привести несколько фраз из текста, взяв их в кавычки.

· Обратите внимание: в критериях оценивания не указано, что нужно писать номера предложений.

Пример основной части.

Основная часть.

Герой произведения Ю.Я. Яковлева Коля Луковкин испытал настоящее счастье, когда Смирнова, одна из девочек отряда, пришла навестить его в лазарете. Автор показал, как изменилось настроение мальчика. Если до прихода девочки он «страдал от одиночества», думал, что «все о нём забыли», то после её посещения Коля ощутил свою нужность, «почувствовал себя человеком значительным».Очень важно, чтобы люди ощущали поддержку друзей.

В 2020 году Россия, как и весь мир, пережила эпидемию. В период самоизоляции взаимоподдержка друзей и просто незнакомых людей помогла людям не чувствовать себя одинокими, ощутить единение с другими.

(88 слов)

Заключение.

· Если вступление – это определение понятия и тезис, то есть мысль, которую нужно доказать, то заключение – это ввод из сказанного.

· Заключение не должно быть большим, достаточноодного- двух предложений.

Пример заключения.

Заключение.

Таким образом, дружба очень важна в жизни человека. Необходимо дорожить ею и стремиться быть хорошим другом.

Внимание!

· В критериях отмечено, что объём сочинения должен быть не менее 70 слов.

· Объём может быть и большим, это естественно. Пишите, чтобы глубоко и полно отразить тему.

· Но будьте внимательны, проверяйте, не допускайте ошибок.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности