Тема секции «идеи К. Д. Ушинского о труде как основе воспитания в современной системе образования»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

3. Тема секции «Идеи К. Д. Ушинского о труде как основе воспитания в современной системе образования»

«Человек рождён для труда; труд составляет его земное счастье, труд – лучший хранитель человеческой нравственности, и труд же должен стать воспитателем» К.Д.Ушинский

(По мнению великого педагога, «ни один наставник не
должен забывать, что его главнейшая обязанность состоит в приучении воспитанников к умственному труду
и что эта обязанность более важна, нежели передача самого предмета».
(как научить учиться, формирование универсальных учебных действий и др.)

участие в социально значимых акциях и проектах, в том числе,  посвящённых 75-летию Великой Победы; система воспитательной работы класса, школы по данному направлению; организация работы летних трудовых лагерей; организация производственных бригад и др.)

4. Тема секции «Использование идей К. Д. Ушинского в создании модели подготовки учителя к работе в условиях реализации ФГОС»

«Учитель живёт до тех пор, пока учится, как только он перестаёт учиться, в нём умирает учитель» К.Д. Ушинский

«Главное достоинство…преподавателя в том, чтобы он умел воспитывать учеников своим примером» К.Д.Ушинский

(формирование единых подходов к обучению и воспитанию детей; формирование корпоративной культуры педагогического коллектива; отношения педагогов и воспитанников; организация методической работы в ОУ; инновационная деятельность в ОУ; эффективные формы работы с педагогами; организация работы в ОУ с молодыми специалистами; диссеминация педагогического опыта; современные подходы в обучении и воспитании и др.)

5. Тема секции «Идея народности воспитания К. Д. Ушинского как основа российского общества в современных условиях»

«…воспитание, созданное самим народом и основанное на народных началах, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных у другого народа. Но, кроме того, только народное воспитание является живым органом в историческом процессе» К.Д. Ушинский

(изучение родного языка, воспитание детей через  народные традиции, народные игры, песни, быт, искусство, национальные ценности, ориентированные на добро, счастье человека на уроках, во внеурочной деятельности, внеклассных и внешкольных мероприятиях, в общественно-полезной деятельности, в единстве семьи и общественности и др.)

Приложение 4

к приказу №2/22
 от 10.09.2019г.

Заявка на участие
в районных педагогических чтениях
«Педагогическое наследие Ушинского»

(наименование ОУ)

№ п/п

Ф.И.О.

педагога

Должность

Тема

выступления

Секция

e-meil и телефон для связи

1.

2.

Ф.И.О. отв. за информацию ___________________

Тезисы выступления

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов