Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
I. Начало урока. II. Речевая разминка(5 Min.). III. Работа над текстом «Schule ohne Stress».Содержание книги
Поиск на нашем сайте
6 класс 01.11.202021
Тема урока: Виды школ. Высказывания немецких школьников о своих школах. «Meine Schule». Тип урока: урок обобщения и контроля знаний Задачи урока:
Цель: обучающая: развитие коммуникативных умений и навыков по теме «Школа». · развивающая: развивать внимание, мышление учащихся, прививать интерес к стране изучаемого языка, её культуре и традициям. · воспитывающая: воспитывать в детях чувство патриотизма, любви к своей школе, классу. Ход урока: I. Начало урока 1. Организационный момент. -Guten Tag, Kinder! -Seid ihr zur Stunde bereit? -Wer hat heute Klassendienst? -Der wiefielte ist heute? -Welcher Wochentag ist heute? -Wer Fehlt heute? 2. Постановка задач урока. -Kinder, heute wiederholen wir das Thema “Die Schule”. Wir werden die CD hören, spielen, alle Wörter wiederholen, űber unsere Schule erzählen. II. Речевая разминка(5 Min.) 1) Zuerst – eine Mundgymnastik. sprecht nach! Wir lieben unsere Schule, Wir lernen fleißig hier. Wir machen sie auch sauber, Denn Schule – das sind wir. Wir turnen hier und singen, Wir basteln, spielen hier, Wir sorgen hier für Ordnung, Denn Schule – das sind wir. 2) Und jetzt spielen wir „Schneeball“ zum Thema „Die Schule“. Называю слово по теме, У1 повторяет его и называет своё, У2 повторяет моё слово, слово У1 и называет своё и т.д. III. Работа над текстом «Schule ohne Stress». Чтение, перевод.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 75; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.005 с.) |