Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Распределение заданий по частям гдрСодержание книги Поиск на нашем сайте
Управление образования Администрации города Нижний Тагил Муниципальное учреждение Информационно-методический центр
Городская диагностическая работа по обществознанию для учащихся 10 классов
Рекомендации по организации и проведению
Нижний Тагил 2013 год Пояснительная записка Цель: выявление соответствия уровня и качества обществоведческой подготовки учащихся ОУ установленным государственным стандартам. Задачи: - оценка состояния качества образования (КО), - анализ условий, влияющих и обусловливающих КО, - изменение традиционного подхода к оценке КО, компетентностей учащихся, - апробация новой формы ГКР в форме ЕГЭ в целях подготовки к итоговой аттестации за курс среднего полного образования, - отслеживание динамики развития КО и формирование механизма корректировки управленческих решений. Объект– качество образования. Предмет: - качество процесса образования, - результат (компетентность) образования, - факторы, обусловливающие КО. Субъекты: ученик, учитель, ОУ, МБОУ города. Содержание диагностической работы определяется на основе следующих документов: 1) Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089). 2) Федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования, базовый и профильный уровни (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089). Форма ГДР – тест стандартизированной формы. Структура работы Работа по обществознанию состоит из трех частей: - часть 1 (А1 – А20) содержит задания с выбором ответа, - часть 2 (В1 – В 5) содержит задания с кратким ответом, - часть 3 (С1-С6) – это задания на анализ текста, на составление плана по определенной схеме, на использование понятий в заданном контексте. Распределение заданий по частям ГДР представлено в таблице 1. Части работы Число заданий Максималь-ный первичный балл Процент максимального первичного балла за задания данной части от максимального первичного балла за всю работу, равного 64 баллам Тип заданий Часть А 45% С выбором ответа Часть В 21% С кратким ответом и выбором ответа Часть С 34% С развернутым ответом
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |