Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Международная неделя осведомленности о дислексии. 5-12 октября 2019 г.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Международная неделя осведомленности о дислексии. 5-12 октября 2019 г.
1) 6 октября. Семинар «Методы выявления предрасположенности к дислексии». Александр Корнев, к.м.н., доктор психологических наук, профессор Санкт-Петербургской государственной педиатрической медицинской академии
Дислексия (Корнев, 1995) — состояние, основным проявлением которого является стойкая избирательная неспособность овладеть навыком чтения, несмотря на достаточный для этого уровень интеллектуального и речевого/языкового развития, отсутствие нарушений слуха и зрения и оптимальные условия обучения.
Признаки риска дислексии — это определенные психобиологические характеристики у ребенка, которые указывают на высокую вероятность (75% и выше) появления симптомов дислексии с началом обучения в школе.
Последовательно-ступенчатое накопление информации о риске -наследственная отягощенность -раннее развитие речи (первые фразы позже 2,5 лет) -скрининг-тестирование (с5 лет)
Факторы, влияющие на успешность овладения навыками чтения -особенности конкретной письменности: степень ее «прозрачности» и требования, которые она предъявляет к ученику, -особенности образовательной среды: методы обучения и формы помощи со стороны учителя, -способности ребенка.
Особенности русской письменности -в письме — расхождение написания и произношения (морфологический и традиционный принципы): говорим малако — пишем молоко -в чтении слоговой принцип: КИ — k' I, КА — kA, ИК — ik
Что такое адекватные признаки обучения? - доступные по форме преподнесения (понятные и простые) - методически природосообразные (т. е. соответствующие механизму усвоения) - с гибкой дифференцированной системой помощи - для детей группы риска — методически адаптированные.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 39; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.005 с.) |