Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Задание 2. Выполните упражнения в рабочей тетради.Содержание книги
Поиск на нашем сайте essen du isst er isst vergessen du vergisst er vegisst lesen du liest er liest sprechen du sprichst er spricht sehen du siehst er sieht helfen du hilfst er hilft nehmen du nimmst er nimmt geben du gibst er gibt empfehlen du empfiehlst er empfiehlt befehlen du befiehlst er befiehlt НЕРЕГУЛЯРНЫЕ ГЛАГОЛЫ. Сильные глаголы с корневыми гласными a, au, o (кроме schaffen, kommen, saugen - пылесосить, schnauben – сопеть, фыркать) во 2-м и 3-м лице единственного числа получают умлаут: fahren, schlafen, laufen, stoßen Лицо Ед. число Лицо Множ. число 1 ich fahre; laufe; stoße; wir fahren; laufen; stoßen; 2 du fährst; läufst; stößt; ihr fahrt; lauft; stoßt; 3 er sie/es fährt; läuft; stößt; Sie sie fahren; laufen; stoßen;
1. Konjugieren Sie die folgenden Sätze im Präsens / Проспрягайте следующие предложения в настоящем времени. 1. Ich sage „Guten Tag“. 2. Ich tanze gut. 3. Ich rede viel. 4. Ich begegne dem Lehrer. 5. Ich arbeite am Tage. 2. Ergänzen Sie die fehlenden Endungen / Вставьте пропущенные окончания: 1. Du tanz_ sehr gut. 2. Er richt_ diese Frage an die Mutter. 3. Er wart_ lange auf die Freundin. 4. In der Pause lüft_ man den Lehrraum. 5. Ihr arbeit_ jetzt in Gruppen. 6. Warum setz_ du dich auf meine Bank? 7. In diesem Monat regn_ es oft. 8. Rechn_ du immer für deinen Bruder? 9. Was pflanz_ ihr in eurem Garten? 10. Die Eltern begleit_ ihre Tochter in die Schule.
3. Machen Sie die Klammern auf / Раскройте скобки: 1. Wie lange (fahren) du zur Fachschule? 2. Der Student (fallen) in der Prüfung durch. 3. Die erste Stunde (fangen) um acht Uhr fünfzehn an. 4. Der Hausmeister (graben) die Beete um. 5. Der Junge (laden) das Mädchen ins Kino ein.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 54; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |